某大型游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型,一個(gè)小朋友在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1<tanθ,BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2>tanθ,他從A點(diǎn)開(kāi)始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài).則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過(guò)程中( )
A.地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右 |
B.地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用 |
C.地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小 |
D.地面對(duì)滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的總重力的大小 |
A
解析試題分析:小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將小朋友的加速度分解為水平和豎直兩個(gè)方向,如圖.以小朋友和滑梯整體為研究對(duì)象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左.同理可知,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)滑梯的摩擦力方向水平向右.故A正確,B錯(cuò)誤.
以小朋友和滑梯整體為研究對(duì)象,小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知地面對(duì)滑梯的支持力小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力.故CD錯(cuò)誤,
考點(diǎn):考查了牛頓運(yùn)動(dòng)定律,共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在雙人花樣滑冰比賽中,有時(shí)會(huì)看到被男運(yùn)動(dòng)員拉著的女運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)地面在空中做圓錐擺運(yùn)動(dòng)的精彩場(chǎng)面,質(zhì)量為m的女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)和水平冰面的夾角為θ,轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中女運(yùn)動(dòng)員的重心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r,重力加速度為g,求:
(1)該女運(yùn)動(dòng)員受到拉力的大。
(2)該女運(yùn)動(dòng)員做圓錐擺運(yùn)動(dòng)的周期.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示的裝置,用兩根細(xì)繩拉住一個(gè)小球,兩細(xì)繩間的夾角為θ,細(xì)繩AC呈水平狀態(tài),F(xiàn)將整個(gè)裝置在紙面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),共轉(zhuǎn)過(guò)90°。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,CA繩中的拉力F1和CB繩中的拉力F2的大小發(fā)生變化,即 :( )
A.F1先變小后變大 | B.F1先變大后變小 | C.F2逐漸減小 | D.F2最后減小到零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn),初始時(shí)刻小球靜止于P點(diǎn),第一次小球在水平拉力F作用下,從P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn),此時(shí)輕繩與豎直方向夾角為θ,張力大小為T(mén)1,第二次在水平恒力F′作用下,從P點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn),至Q點(diǎn)時(shí)輕繩中的張力大小為T(mén)2,關(guān)于這兩個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g)( )
A.第一個(gè)過(guò)程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于F′ |
B.兩個(gè)過(guò)程中,輕繩的張力均變大 |
C.T1=,T2=mg |
D.第二個(gè)過(guò)程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則( )
A.小球A與B之間庫(kù)侖力的大小為 |
B.當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0 |
C.當(dāng)時(shí),細(xì)線上的拉力為0 |
D.當(dāng)時(shí),斜面對(duì)小球A的支持力為0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一根輕桿的兩端固定兩個(gè)質(zhì)量均為m的相同小球A、B,用兩根細(xì)繩懸掛在天花板上,虛線為豎直線,α=θ=30°,β=60°,求輕桿對(duì)A球的作用力( 。
A.mg B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
完全相同的兩物體P、Q,質(zhì)量均為,疊放在一起置于水平面上,如圖所示。現(xiàn)用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線系在兩物體上,在細(xì)線的結(jié)點(diǎn)處施加一水平拉力,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)
A.物體P受到細(xì)線的拉力大小為 |
B.兩物體間的摩擦力大小為 |
C.物體Q對(duì)地面的壓力大小小于2mg |
D.地面對(duì)Q的摩擦力小于 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如下圖所示,質(zhì)量為m的通電細(xì)桿放在傾角為θ的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度為d,桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)有電流通過(guò)細(xì)桿,細(xì)桿恰好靜止于導(dǎo)軌上。細(xì)桿與導(dǎo)軌間的摩擦力 一定不為零的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
傾角為45°的斜面固定在墻角,一質(zhì)量分布均勻的光滑球體在大小為的水平推力作用下靜止在如右圖所示的位置,的作用線通過(guò)球心,設(shè)球所受重力大小為,豎直墻對(duì)球點(diǎn)彈力大小為,斜面對(duì)球的彈力大小為,則下列說(shuō)法正確的是
A.一定大于 | B.一定大于G |
C.一定大于 | D.一定大于 |
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