在河面上方20 m的岸上有人用長(zhǎng)繩栓住一條小船，開(kāi)始時(shí)繩與水面的夾角為．人以恒定的速率v＝3m/s拉繩，使小船靠岸，那么s后小船前進(jìn)了_________m，此時(shí)小船的速率為_(kāi)____m/s．

19.6 ；5 

解析試題分析：由幾何關(guān)系，可知開(kāi)始繩長(zhǎng)，5 s后繩長(zhǎng)，小船前進(jìn)了的距離，設(shè)此時(shí)繩與水平方向的夾角為，小船的速度按實(shí)際效果分解，如下圖，，由幾何關(guān)系，則，。

考點(diǎn)：本題考查了速度的合成與分解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)在研究運(yùn)動(dòng)的合成時(shí)做了下述活動(dòng)：用左手沿黑板推動(dòng)直尺豎直向上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中保持直尺水平，同時(shí)，用右手沿直尺向右移動(dòng)筆尖。若該同學(xué)左手的運(yùn)動(dòng)為勻速運(yùn)動(dòng)，右手相對(duì)于直尺的運(yùn)動(dòng)為初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于筆尖的實(shí)際運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A．筆尖做速度方向與加速度方向夾角逐漸變大的曲線運(yùn)動(dòng)
B．筆尖做加速度方向與水平方向夾角逐漸變大的曲線運(yùn)動(dòng)
C．筆尖在單位時(shí)間內(nèi)的位移逐漸變大
D．筆尖在單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)用一支鉛筆貼著細(xì)線的左側(cè)水平向右以速度v勻速移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持鉛筆的高度不變，懸掛橡皮的那段細(xì)線保持豎直，則在鉛筆未碰到橡皮前，橡皮的運(yùn)動(dòng)情況是（   ）

A．橡皮在水平方向上作勻速運(yùn)動(dòng)
B．橡皮在豎直方向上作加速運(yùn)動(dòng)
C．橡皮的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線
D．橡皮在圖示位置時(shí)的速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

2013年4月4日至12日CCTV新聞?lì)l道播出《探潮亞馬孫》節(jié)目，揭開(kāi)亞馬孫大潮的神秘面紗，在發(fā)生的大潮日，亞馬孫河會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)50公里，高五公尺的巨浪，是全世界最長(zhǎng)，也最危險(xiǎn)的海浪。為了拍攝大潮更近距離的視頻，在拍攝過(guò)程中一個(gè)攝像機(jī)架在行駛在潮前的摩托艇上。摩托艇在某段時(shí)間內(nèi)水平方向和豎直方向的位移分別為x=-2t2-6t、y=0.05t2+4t(t的單位是s,，x、y的單位是m)，則關(guān)于摩托艇在該段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A．摩托艇在水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B．t=0時(shí)摩托艇的速度為0
C．摩托艇的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D．摩托艇運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

若一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)是由兩個(gè)獨(dú)立的分運(yùn)動(dòng)合成的，則(  )

A．若其中一個(gè)分運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)，另一個(gè)分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體的合運(yùn)動(dòng)一
定是變速運(yùn)動(dòng)
B．若兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)都是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)(兩分運(yùn)動(dòng)速
度大小不等)
C．若其中一個(gè)分運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，另一個(gè)分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體的運(yùn)
動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
D．若其中一個(gè)分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，另一個(gè)分運(yùn)動(dòng)是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則合運(yùn)動(dòng)
可以是曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）小文同學(xué)在探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件時(shí)，將一條形磁鐵放在桌面的不同位置，讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運(yùn)動(dòng)，得到不同軌跡。圖中a、b、c、d為其中四條運(yùn)動(dòng)軌跡，磁鐵放在位置A時(shí)，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是      （填軌跡字母代號(hào)），磁鐵放在位置B時(shí)，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是     （填軌跡字母代號(hào)）。實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向     （選填“在”或“不在”）同一直線上時(shí)，物體做曲線運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，在空間中取直角坐標(biāo)系Oxy，在第一象限內(nèi)平行于y軸的虛線MN與y 軸距離為d，從y軸到MN之間的區(qū)域充滿一個(gè)沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E。初速可忽略的電子經(jīng)過(guò)一個(gè)電勢(shì)差U未確定的電場(chǎng)直線加速后，從y軸上的A點(diǎn)以垂直于電場(chǎng)的方向射入第一象限區(qū)域，A點(diǎn)坐標(biāo)為（0，h），已知電子的電量為e，質(zhì)量為m，（重力忽略不計(jì)），若電子可以在第一象限從MN邊界離開(kāi)電場(chǎng)區(qū)域，求：

（1）加速電場(chǎng)的電勢(shì)差要滿足的條件；
（2）若滿足上述條件的加速電場(chǎng)的電勢(shì)差為U0時(shí)，求電子經(jīng)過(guò)x軸時(shí)離坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離X。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在一次體育活動(dòng)中，兩個(gè)同學(xué)一前一后在同一水平直線上，分別拋出兩個(gè)小球A和B，兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，要使兩個(gè)小球在空中發(fā)生碰撞，必須

A．先拋出A球，后拋出B球
B．先拋出B球，后拋出A球
C．A球拋出速度大于B球拋出速度
D．使兩球質(zhì)量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

平拋運(yùn)動(dòng)的物體（     ）

A．空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間由初速度和下落高度共同決定
B．空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間只由下落高度決定
C．水平射程由下落高度和初速度共同決定
D．水平射程只由初速度決定

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同步練習(xí)冊(cè)答案