A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量 | B、伽利略通過對(duì)理想斜面的研究得出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | C、楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法--楞次定律 | D、安培首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、位移隨時(shí)間均勻變化 | B、速度隨時(shí)間均勻變化 | C、路程隨時(shí)間均勻變化 | D、加速度隨時(shí)間均勻變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、庫侖扭秤可用于檢驗(yàn)真空中任意兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電力與距離和電荷量間的關(guān)系 | B、法拉第提出的電場線可以形象地描述電場,因此電場線是電場中存在的有形力線 | C、法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,它們都與變化和運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系 | D、富蘭克林通過實(shí)驗(yàn)直接測得了電子電荷量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、法拉第為了形象的描述電場首次引入電場線的概念 | B、密立根首次比較準(zhǔn)確測出電子的電量 | C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了右手螺旋定則 | D、勞倫斯發(fā)明了回旋加速器,能在實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生大量的高能粒子 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、德國天文學(xué)家開普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究,得出了萬有引力定律 | B、英國物理學(xué)家焦耳在熱學(xué)、電磁學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn),成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律 | C、英國物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測定了靜電力常量 | D、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定,牛頓利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出了靜電力常量 | B、丹麥物理學(xué)家奧斯最早發(fā)現(xiàn)磁生電現(xiàn)象 | C、牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證 | D、美國物理學(xué)家密立根利用帶電油滴在豎直電場中的平衡比較準(zhǔn)確地測定了電子的電量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、玻爾理論將量子觀念引入原子領(lǐng)域成功揭示了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律 | B、盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運(yùn)動(dòng) | C、牛頓的經(jīng)典力學(xué)仍適用高速(速度接近光速)、微觀的粒子的運(yùn)動(dòng) | D、麥克斯韋的電磁理論認(rèn)為,任何變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、形狀規(guī)則的物體重心不一定在它的幾何中心 | B、重力就是地球?qū)ξ矬w的萬有引力 | C、放在水平面的物體對(duì)地面的壓力就是重力 | D、上升的氫氣球不受到重力的作用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com