5.下列說法中正確的是(  )
A.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B.英國物理學家法拉弟發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C.法國物理學家安培用分子電流假說解釋了磁體產(chǎn)生磁場的原因
D.荷蘭物理學家惠更斯提出了惠更斯原理,解釋了波的反射和折射現(xiàn)象

分析 根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.

解答 解:A、物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,即電流的磁效應.故A錯誤.
B、物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象.故B錯誤.
C、物理學家安培用分子電流假說解釋了磁體產(chǎn)生磁場的原因,故C正確.
D、荷蘭物理學家惠更斯提出了惠更斯原理,解釋了波的反射和折射現(xiàn)象.故D正確.
故選:CD

點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習冊系列答案
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15.實驗室里的交流發(fā)電機可簡化為如圖所示的模型,正方形線圈在水平勻強磁場中,繞垂直于磁感線的OO'軸 勻速轉(zhuǎn)動.今在發(fā)電機的輸出端接一個電阻 R 和理想電壓表,并讓線圈每秒轉(zhuǎn)25圈,讀出電壓表的示數(shù)為10V.已知R=10Ω,線圈電阻忽略不計,下列說法正確的是(  )
A.線圈位于圖中位置時,線圈中的瞬時電流為零
B.從中性面開始計時,線圈中電流瞬時值表達式為 i=$\sqrt{2}$sin50πt(A)
C.流過電阻 R 的電流每秒鐘方向改變50次
D.電阻 R上的熱功率等于20W

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16.在水平路面上向右勻速行駛的車廂里,一質(zhì)量為m的球被一根輕質(zhì)細線懸掛在車廂后壁上,如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.如果車改做勻加速運動,此時懸掛球的細線所受張力一定不變
B.如果車改做勻加速運動,此時球有可能離開車廂后壁
C.如果車改做勻減速運動,此時球有可能對車廂后壁無壓力
D.如果車改做勻減速運動,此時懸掛球的細線所受張力一定減小

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13.過山車是游樂場中常見的設施.如圖是一種過山車的簡易模型,它由粗糙的水平軌道和在豎直平面內(nèi)的兩個光滑圓形軌道組成,B、C分別是兩個圓形軌道的最低點,第一個圓形軌道的半徑R1=1.4m.一個質(zhì)量為m=1.0kg的小球(視為質(zhì)點),從軌道的左側(cè)A點以v0=12.0m/s的初速度沿軌道向右運動,恰能通過第一圓軌道的最高點A、B間距L1=18.5m,B、C間距L2=12.5m.假設水平軌道足夠長,圓形軌道間不相互重疊.重力加速度取g=10m/s2,計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字.試求
(1)小球在經(jīng)過第一圓軌道最高點時的速度大小;
(2)小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù);
(3)如果要使小球不能脫離軌道,在第二個圓形軌道的設計中,半徑R2應滿足的條件;小球最終停留點與起點A的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.從山頂懸崖邊釋放一小石塊,石塊下落,以釋放點為原點,釋放時開始計時,測得其x-t關系如下表:
x/m 4.9 19.6 44.1
 t/s 1 23
根據(jù)上表畫出石塊的x-t圖象,x軸向下為正方向,t軸水平向右,每1s為一個標度,然后回答下列間題:石塊的運動是勻速直線運動嗎?是否可以說石塊下落的軌跡是曲線?

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10.為研究影響家用保溫效果的因素,某位同學在保溫瓶中灌入熱水,先測量初始水溫,經(jīng)過一定時間后再測量末態(tài)水溫.改變實驗條件,先后共做了6次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
序號瓶內(nèi)水量(mL)初始水溫(
時間(h)末態(tài)水溫(
1100091478
2100098874
3150091480
41500981075
5200091482
62000981277
下列研究方案中符合控制變量方法的是( 。
A.若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關系,可用第1、3、5次實驗數(shù)據(jù)
B.若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關系,可用第2、4、6次實驗數(shù)據(jù)
C.若研究初始水溫與保溫效果的關系,可用第1、3、5次實驗數(shù)據(jù)
D.若研究保溫時間與保溫效果的關系,可用第4、5、6次實驗數(shù)據(jù)

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17.下列說法中,正確的是(  )
A.第一類永動機不可能制成,因為它違反了能量守恒定律
B.第二類永動機不可能制成,因為它違反了能量守恒定律
C.熱力學第二定律的兩種表述是等效的
D.熱力學第二定律揭示了自然界中進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

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14.光波的衍射比聲波的衍射難以觀察,這是因為光波波長比聲波波長小得多的緣故.

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15.伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設計這個實驗的目的是為了說明(  )
A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度
B.如果沒有摩擦,物體運動時機械能守恒
C.如果物體不受到力,就不會運動
D.維持物體做勻速直線運動并不需要力

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