【題目】“地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力量，而成了全知全能的創(chuàng)造者的卓越發(fā)明， 通過(guò)單一的法則，使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所。”文中的“法則”指

A. 生物進(jìn)化論B. 萬(wàn)有引力定律

C. 量子論D. 廣義相對(duì)論

【答案】B

【解析】

試題本題主要考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的記憶和理解的能力以及材料的理解能力。根據(jù)題干中的“地心引力” 和“使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所”的表述，可知是牛頓的萬(wàn)有引力定律，所以B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。隨小車一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶上記錄下0、l、2、3、4、5等一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間，都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，那么從0到4經(jīng)歷的時(shí)間是_________。用米尺量出0到1、2、3、4、5的距離分別是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm，則小車在經(jīng)歷記數(shù)點(diǎn)3時(shí)的速度大小是__________m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”于2013年1月1日起施行．對(duì)校車、大中型客貨車、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車等重點(diǎn)車型駕駛?cè)说膰?yán)重交通違法行為，提高了記分分值．如圖是張明在假期試駕中某次小轎車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的0～25s內(nèi)的速度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知（　�。�

A. 小轎車在0～15 s內(nèi)的位移為200 m

B. 小轎車在10 s～15 s內(nèi)加速度為零

C. 小轎車在10 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

D. 小轎車在4 s～9 s內(nèi)的加速度大小大于16 s～24 s內(nèi)的加速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校一課外活動(dòng)小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)．火箭在地面點(diǎn)火后可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6s到達(dá)離地面60m高處時(shí)燃料恰好用完，若不計(jì)空氣阻力，取g＝10m/s2，求：

(1)燃料恰好用完時(shí)火箭的速度；

(2)火箭上升離地面的最大高度；

(3)火箭在空中的時(shí)間.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖像.當(dāng)t=0時(shí),在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶正電的粒子,設(shè)帶電粒子只受靜電力的作用,則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)

C. 3 s末帶電粒子的速度不為零

D. 0～3 s內(nèi),靜電力做的總功為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束電子流經(jīng)U1=5 000 V的加速電壓加速后,在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng),若兩板間距d=1.0 cm,板長(zhǎng)L=5.0 cm,足夠大的豎直屏與兩板右側(cè)相距b=20 cm.如圖所示,在兩板間加上可調(diào)偏轉(zhuǎn)電壓U2=300 V.電子質(zhì)量m=9.1×10-31 kg、帶電荷量為e=1.6×10-19 C(不計(jì)重力和電子間相互作用)求:

(1)電子從平行板間飛出時(shí),偏轉(zhuǎn)的角度θ的正切tan θ;

(2)電子從平行板間飛出達(dá)到豎直屏?xí)r,豎直方向偏移的距離Y.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1919年11月9日美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》頭版文章有如下標(biāo)題：“天之光歪斜”“科學(xué)家急切等待著日食觀測(cè)的結(jié)果”“恒星不是在它們似乎應(yīng)該所在的或被計(jì)算出來(lái)的位置上，但不必?fù)?dān)心”。這些文章介紹的科學(xué)理論應(yīng)該是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 狹義相對(duì)論

C. 廣義相對(duì)論

D. 量子理論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的兩條斜線，分別代表A、B兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度－時(shí)間圖象。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. A的初速度比B的初速度大

B. 在前10 s內(nèi)，A的位移比B的位移大

C. B的加速度比A的加速度大

D. 10 s末兩物體的瞬時(shí)速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的小球被一根長(zhǎng)為L的可繞O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)桿固定在其端點(diǎn)，同時(shí)又通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為m的小球相連．不計(jì)摩擦，忽略桿水平時(shí)質(zhì)量為M的小球與滑輪間的距離，豎直繩足夠長(zhǎng)，若將M由桿呈水平狀態(tài)即由圖示位置開始釋放，則（　�。�

A. m在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滿足機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)m與M的速度相同時(shí)，其速度的大小為

C. 在m上升的過(guò)程中繩對(duì)m的拉力大于m的重力

D. 若M能通過(guò)最低點(diǎn)，則其速度大小為

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