(2013徐州摸底).   一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過(guò)程中,其v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)

B.前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度是最后1s內(nèi)的2倍

C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/s

D.該同學(xué)在10s內(nèi)通過(guò)的位移是17m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013徐州摸底)光滑水平面上兩物體b、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連,A質(zhì)量為2kg,B質(zhì)量為1kg;現(xiàn)使兩物體同時(shí)沿直線背向而行(vA=4m/s, vB=2m/s),直至繩被拉緊,然后兩物體一起運(yùn)動(dòng),它們的總動(dòng)量大小為       kg·m/s,兩物體共同運(yùn)動(dòng)的速度大小為    m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013徐州摸底)在心電圖儀、地震儀等儀器工作過(guò)程中,要進(jìn)行振動(dòng)記錄,如圖甲所示是一種常用的記錄方法,在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P,在下面放一條白紙帶.當(dāng)小球振動(dòng)時(shí),勻速拉動(dòng)紙帶(紙帶速度與振子振動(dòng)方向垂直),P就會(huì)在紙帶上畫(huà)出一條曲線.如圖乙所示為某次記錄的一條曲線,若勻速拉動(dòng)紙帶的速度為0.5,則由圖中數(shù)據(jù)可得該彈簧振子的振動(dòng)周期為    s;若將小球的振幅減小為4cm,其它條件不變,則其振動(dòng)周期將    (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013徐州摸底)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,已知在此過(guò)程中,氣體內(nèi)能增加100J,則該過(guò)程中氣體    (選填“吸收”或“放出”)熱量    J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013徐州摸底)在剛剛結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,江蘇選手陳若琳獲得女子雙人十米跳臺(tái)和個(gè)人十米跳臺(tái)兩.枚金牌,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù).已知十米跳臺(tái)比賽的水池長(zhǎng)25m、寬25m,水深5.4m,設(shè)水的密度,水的摩爾質(zhì)量,阿伏伽德羅常數(shù),試估算水池中的水分子個(gè)數(shù).(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

 (2013徐州摸底)用如圖所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”。已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?/p>

(1)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是   

A.M=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g

B.M=100g,m=10g、20g、30g、40g、50g

C.M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g

D.M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g

(2)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在釋放小車(chē)    (選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。下圖所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.則小車(chē)加速度a=    m/.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a—F圖象,可能是圖中的圖線    。(選填“甲”、“乙”或“丙”)

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