【題目】如圖所示，間距L=1m的兩根足夠長的固定水平平行導(dǎo)軌間存在著勻強磁場，其磁感應(yīng)強度大小B=1T、方向垂直于紙面向里，導(dǎo)軌上有一金屬棒MN與導(dǎo)軌垂直且在水平拉力F作用下以v=2m/s的速度水平向左勻速運動．R1=8Ω．R2=12Ω．C=6μF．導(dǎo)軌和棒的電阻及一切摩擦均不計．開關(guān)S1，S2閉合，電路穩(wěn)定后，求：

（1）通過R2的電流I的大小和方向；

（2）拉力F的大�。�

（3）開關(guān)S1切斷后通過R2的電荷量Q．

【答案】（1）0.1A（2）0.1N（3）7.2×10-6C

【解析】（1）開關(guān)S1、S2閉合后，根據(jù)右手定則知棒中的感應(yīng)電流方向是由M→N，所以通過R2的電流方向是由b→a.MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小E=BLv.

流過R2的電流I=.

代入數(shù)據(jù)解得I=0.1A。.

(2)棒受力平衡，有， .

代入數(shù)據(jù)解得

(3)開關(guān)S1、S2閉合，電路穩(wěn)定后，電容器所帶電荷量Q1=CIR2.

S1切斷后，流過R2的電荷量Q等于電容器所帶電荷量的減少量，即Q=Q1-0

代入數(shù)據(jù)解得Q=7.2×10-6C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時，受到的彈力為F，速度大小為v，其F-v2圖像如乙圖所示。則（ ）

A. v2=c時，小球?qū)U的彈力方向向下

B. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C. 小球的質(zhì)量為

D. v2=2b時，小球受到的彈力與重力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁電式電流表的構(gòu)造如圖(a)所示，在踹形磁鐵的兩極間有一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的線圈，轉(zhuǎn)軸上裝有螺旋彈簧和指針。蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場均勻輻向分布，如圖(b)所示。當(dāng)電流通過線圈時，線圈在安培力的作用下轉(zhuǎn)動，螺旋彈贊被扭動，線圖停止轉(zhuǎn)動時滿足NBIS=kθ，式中N為線圈的匝數(shù)，S為線圈的面積，I為通過線圈的電流，B為磁感應(yīng)強度，θ為線圈(指針)偏角，k是與螺旋彈簧有關(guān)的常量。不考慮電磁感應(yīng)現(xiàn)象，由題中

的信息可知

A. 該電流表的刻度是均勻的

B. 線圈轉(zhuǎn)動過程中受到的安培力的大小不變

C. 若線圈中通以如圖(b)所示的電流時，線圈將沿逆時針方向轉(zhuǎn)動

D. 更換k值更大的螺旋彈簧，可以增大電流表的靈敏度(靈敏度即)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有一正方形ABCD，M、N分別是AB和CD的中點，現(xiàn)在A、B兩點分別固定電荷量為+Q、-Q的等量異種點電荷，下列說法中錯誤的是

A. 將試探電荷-q從C點移到D點，電場力做正功，試探電荷-q的電勢能減少

B. 將試探電荷+q從M點移到N點，電場力不做功，試探電荷+q的電勢能不變

C. C、D兩點的電場強度相同

D. N點的電場強度方向平行于AB且跟MN垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 盧瑟福通過α粒子散射實驗揭示了原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B. 普朗克在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象時提出了光子說

C. 康普頓在研究石墨中的電子對X射線的散射時發(fā)現(xiàn)，有些散射波的波長比入射波的波長略大

D. 由可知，在密閉的容器中混合存放一定比例的氦氣和氮氣，幾天后將有氧氣生成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形ABCD區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場。一個等腰直角三角形導(dǎo)體框abc與ABCD在同一平面內(nèi)，bc邊與磁場的邊界BC在同一直線上，bc的長是BC長的一半�，F(xiàn)讓導(dǎo)體框勻速向右通過磁場區(qū)，速度方向始終平行于BC邊。設(shè)沿順時針方向為感應(yīng)電流的正方向，則在導(dǎo)體框穿過磁場區(qū)的過程中，導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流隨時間變化關(guān)系圖象正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點放一個靜止的負電荷（重力不計），下列說法中正確的是（ ）

A. 從P到O，可能加速度越來越小，速度越來越大

B. 從P到O，可能加速度先變大，再變小，速度越來越大

C. 越過O點后，電勢能越來越大，直到速度為零

D. 越過O點后，動能越來越大，直到電勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1∶n2＝22∶5，電阻R1＝R2＝25 Ω，D為理想二極管，原線圈接u＝220sin(100πt)V的交流電，則(　　)

A. 此交流電的頻率為100 Hz

B. 電阻R1兩端的電壓為50 V

C. 通過電阻R2的電流為A

D. 變壓器的輸入功率為150 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的李輝和劉偉兩位同學(xué)使用相關(guān)物理實驗器材做物理實驗時，操作如下：

(1)用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖甲所示，讀數(shù)為____________mm。

用游標(biāo)卡尺測量工件長度如圖乙所示，讀數(shù)為________mm。

(2)選用多用電表歐姆檔，按正確操作步驟選擇“×1”倍率測量結(jié)果如圖，讀數(shù)為__________Ω。

(3)李輝用多用電表的歐姆檔測量一個變壓器線圈的電阻，以判斷它是否斷路。劉偉為了使李輝操作方便，用兩手分別握住線圈棵露的兩端讓李輝測量。測量時表針擺過了一定角度，李輝由此確認線圈_______斷路(填“已經(jīng)”或“沒有”)。

正當(dāng)李輝把多用電表的表筆與被測線圈脫離時，劉偉突然驚叫起來，覺得有電擊感。李輝很奇怪，用手摸摸線圈兩端，沒有什么感覺，再摸摸多用表的兩支表筆，也沒有什么感覺。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。

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