2．P、Q、M是圖示電場中的三個點，這三個點的電場強度大小關(guān)系是A、P點電場強度最大（　�。�
A．P點電場強度最大B．Q點電場強度最大C．M點電場強度最大D．一樣大

分析 電場線的疏密反映電場強度的相對大小，電場線越密，場強越大．由電場線的物理意義分析．

解答 解：電場線的疏密反映電場強度的相對大小，由圖看出，P處電場線最疏，M處電場線最密，則P點電場強度最小，M點電場強度最大．故ABD錯誤，C正確．
故選：C

點評 本題關(guān)鍵抓住電場線的物理意義：電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線的切線方向表示電場強度的方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組利用圖1示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）下列做法正確的是AD（填字母代號）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．
（3）圖2中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)計時點中取1個計數(shù)點，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s，木塊運動的加速度為1.5m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于位移和路程，下列說法不正確的是（　�。�
A．物體的位移為零，則物體不一定靜止不動
B．質(zhì)點沿不同的路徑由A到B，路程可能不同而位移一定相同
C．質(zhì)點通過一段路程，其位移可能為零
D．質(zhì)點運動位移可能等于路程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，把A、B在帶電體C旁邊相碰一下后分開，然后分別接觸一個小電動機的兩個接線柱，如果小電動機非常靈敏，它便會開始轉(zhuǎn)動．當電動機還沒有停止時，又立刻把A、B在C旁邊相碰一下分開，再和小電動機兩接線柱接觸．如此下去，小電動機便能不停地轉(zhuǎn)動．下列說法正確的是（　�。�
A．上述過程不消耗能量即可使小電動機不停轉(zhuǎn)動
B．上述過程違背了能量守恒定律
C．上述設(shè)計可制造出永動機
D．上述過程外界對系統(tǒng)做了功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．研究表明，電磁波頻率越高，振蕩電路向外發(fā)射電磁波的本領(lǐng)越大，可以通過使L增加或C值減小達到電磁波發(fā)射的目的
B．紫外線能殺死多種細菌，常用于醫(yī)院和食品消毒，而且有助于人體合成維生素D，但過量的紫外線照射會使皮膚粗糙，甚至誘發(fā)皮膚癌
C．依靠電離層的反射來傳播的無限電波叫做地波
D．光在真空中傳播的速度在不同的慣性參考系中測得的數(shù)據(jù)是不同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列電器中，應(yīng)用了壓力傳感器的是（　�。�
A．天黑時自動開啟的路燈B．數(shù)字體重計
C．空調(diào)中的遙控接收器D．紅外數(shù)字溫度計

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．地球可以看成一個很大的磁場，地球的北極是地磁的南極，地球的南極是地磁的北極．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（　�。�
A．研究運動員百米賽跑起跑動作時，運動員可以看作質(zhì)點
B．研究地球自轉(zhuǎn)時，地球可以看作質(zhì)點
C．研究原子核結(jié)構(gòu)時，因原子核很小，可把原子核看作質(zhì)點
D．研究從北京開往上海的一列火車的運行總時間時，火車可以看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．美國科學家阿斯頓發(fā)明的質(zhì)譜儀可以用來鑒別同位素．鈉23和鈉24互為同位素．現(xiàn)把鈉23和鈉24的原子核，由靜止從同一點放入質(zhì)譜儀，經(jīng)過分析可知（　�。�
A．電場力對鈉23做功較多
B．鈉23在磁場中運動的速度較小
C．鈉23和鈉24在磁場中運動的半徑之比為23：24
D．鈉23和鈉24在磁場中運動的半徑之比為$\sqrt{23}$：2$\sqrt{6}$

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