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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示p-V圖中,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過 ACB過程至狀態(tài)B,氣體對(duì)外做功280J,放出熱量410J;氣體又從狀態(tài)B經(jīng)BDA過程回到狀態(tài)A,這一過程中外界對(duì)氣體做功200J。
①ACB過程中氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?
②BDA過程中氣體吸收還是放出多少熱量?
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第三周檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,處于平直軌道上的A、B兩物體相距s,同時(shí)同向開始運(yùn)動(dòng),A以初速度v1、加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng),B由靜止開始以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng).下列情況不可能發(fā)生的是(假設(shè)A能從B旁邊通過且互不影響)
A. a1=a2,能相遇一次
B. a1>a2,能相遇兩次
C. a1<a2,可能相遇一次
D. a1<a2,可能相遇兩次
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年8月16日凌晨,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”送入太空軌道,它預(yù)示著人類將首次完成衛(wèi)星與地面之間的量子通信。“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星可看成勻速圓周運(yùn)動(dòng),其離地面高度為500km。地球同步衛(wèi)星離地面高度約為36000km,下列說法正確的是:( )
A. “墨子號(hào)”運(yùn)行線速度比同步衛(wèi)星線速度小
B. “墨子號(hào)”運(yùn)行線速度比同步衛(wèi)星線速度大
C. “墨子號(hào)”運(yùn)行周期比同步衛(wèi)星周期大
D. “墨子號(hào)”運(yùn)行角速度比同步衛(wèi)星角速度小
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科目:高中物理 來源:2016-2017貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二實(shí)驗(yàn)班上四小節(jié)測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
在x軸上的x=-1m和x=1m兩點(diǎn)分別固定電荷量為-4Q和+9Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷,那么x軸上合場(chǎng)強(qiáng)為零的點(diǎn)的坐標(biāo)為__________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二實(shí)驗(yàn)班上1、2小節(jié)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在光滑絕緣的水平面上沿一直線等距離排列三個(gè)小球A、B、C,三個(gè)質(zhì)量均為m,相距均為L(zhǎng),若三球均帶電,且,,為保證三球間距不發(fā)生變化,將一水平向右的恒力F作用與C球,使三者一起向右勻速運(yùn)動(dòng),求:
(1)F的大小;
(2)C球的電性和電荷量。
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科目:高中物理 來源:2016-2017貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二實(shí)驗(yàn)班上1、2小節(jié)物理(解析版) 題型:選擇題
在磁場(chǎng)絕緣的水平面上有一物體A帶正電,另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從物體A的正上方經(jīng)過,若此過程中物體A始終保持靜止,A、B兩物體可視為質(zhì)點(diǎn)且只考慮它們之間有庫(kù)侖力的作用,則下列說法正確的是
A.物體A受到地面的支持力先增大后減小
B.物體A受到地面的支持力保持不變
C.物體A受到地面的摩擦力先減小后增大
D.庫(kù)侖力對(duì)物體B先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理2卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點(diǎn)以初速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),已知加速度方向沿x軸正方向,當(dāng)加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到零的過程中,該質(zhì)點(diǎn)
A.速度先增大后減小,直到加大等于零為止
B.速度一直增大,直到加速度等于零為止
C.位移先增大,后減小,直到加速度等于零為止
D.位移一直在增大,直到加速度等于零為止
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三第一次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,物塊A和長(zhǎng)木板B質(zhì)量均為1kg;A與B之間、B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為0.5和0.2;開始時(shí)A靜止在B的左端,B停在水平地面上;某時(shí)刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F,1S后撤去F,最終A恰好停在B的右端(g取10m/s2)
(1)通過計(jì)算說明1s內(nèi)木板是否運(yùn)動(dòng);
(2)1s末物體A的速度;
(3)木板B的長(zhǎng)度;
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