類比是一種常用的研究方法。對于直線運動,教科書中講解了由v-t圖象求位移的方法。請你借鑒此方法分析下列說法,其中正確的是
A.由a-t(加速度-時間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運動物體的速度變化量 |
B.由F-v(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率 |
C.由F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功 |
D.由ω-r(角速度-半徑)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運動物體的線速度 |
AC
解析試題分析:由v-t圖象求位移的方法,整個運動分成許多小部分,用每部分平均速度乘以時間t表示該部分位移,而它們的乘積就是面積,當t足夠小時,位移就是直線與x軸圍成的面積,比較都表示一個物理量對另一個物理量的積累,即由公式可以求解出物體運動的末速度,所以a-t(加速度-時間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運動物體的速度變化量,由公式可求出力對物體所做的功,所以F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功,A、C選項正確;而功率是單位時間里做功的多少、線速度表示物體沿圓周運動的快慢,與以上的物理量不相同,所以B、D選項錯誤。
考點:類比法 線速度 角速度 v-t、a-t、F-v、F-x、ω-r圖象
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
A、B是一條電場線上的兩個點,一帶負電的微粒僅在電場力作用下以一定初速度從A點沿電場線運動到B點,其v-t圖象如上圖所示.則這一電場可能是下圖中的( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,直線a和曲線b分別是平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間(x-t)圖線。由圖可知
A.在時刻t1 ,a車追上b車 |
B.在時刻t2,a、b兩車運動方向相反 |
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加 |
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是一個質(zhì)點做勻變速直線運動x-t圖中的一段.從圖中所給的數(shù)據(jù)可以確定( 。
A.質(zhì)點在運動過程中經(jīng)過圖線上P點所對應(yīng)位置時的速度大于2m/s |
B.質(zhì)點在運動過程中經(jīng)過圖線上P點所對應(yīng)位置時的速度小于2m/s |
C.質(zhì)點在運動過程中經(jīng)過圖線上P點所對應(yīng)位置時的速度等于2m/s |
D.由于該圖像是一條曲線,所以P點的速度可能大于2m/s,也可能等于或小于2m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體自t=0時開始做直線運動,其速度-時間圖象如圖所示,下列選項正確的有( )
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為30m |
B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m |
C.在0~4s內(nèi),物體的平均速度為7.5m/s |
D.在5~6s內(nèi),物體所受的合外力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,粗糙的足夠長的豎直木桿上套有一個帶電的小球,整個裝置處在由水平勻強電場和垂直于紙面向外的勻強磁場組成的足夠大的復(fù)合場中,小球由靜止開始下滑,在整個運動過程中小球的v-t圖象如圖所示,其中正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體的運動可分為三段,0-2s為第I段,2-4s為第II段,4-5s為第III段,則下列說法正確的是( )
A.第I段與第III段的速度方向相反 |
B.第I段與第III段的平均速度相同 |
C.第I段與第III段的加速度大小相同 |
D.第I段與第III段的加速度方向相同 |
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