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【題目】如圖,空間某區(qū)域存在勻強電場和勻強磁場,電場方向水平向右,磁場方向垂直于紙面向外.已知在該區(qū)域內,一個帶電小球在豎直面內做直線運動.下列說法正確的是(  )

A. 若小球帶正電荷,則小球的電勢能減小

B. 若小球帶負電荷,則小球的電勢能減小

C. 無論小球帶何種電荷,小球的重力勢能都減小

D. 小球的動能恒定不變

【答案】CD

【解析】

D:空間某區(qū)域存在勻強電場和勻強磁場,電場方向水平向右,磁場方向垂直于紙面向外;一個帶電小球在豎直面內做直線運動,小球受的重力、電場力恒定,洛倫茲力垂直于速度,則小球所受三力恰好平衡做勻速直線運動,小球的動能不變。故D項正確。

A:若小球帶正電,小球受力如圖:

據左手定則可知,小球斜向左下方運動,電場力做負功,電勢能增大。故A項錯誤。

B:若小球帶負電,小球受力如圖:

據左手定則可知,小球斜向右下方運動,電場力做負功,電勢能增大。故B項錯誤。

C:無論小球帶何種電荷,小球的高度都下降,重力勢能減小。故C項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈與電源.開關相連,直立在水平桌面上,鐵芯插在線圈中,質量較小鋁環(huán)套在鐵芯上。閉合開關的瞬間,鋁環(huán)向上跳起來,則下列說法中正確的是(

A. 若保持開關閉合,則鋁環(huán)不動升高

B. 開關閉合后,鋁環(huán)上升到某一高度后回落

C. 若保持開關閉合,則鋁環(huán)跳起來到某一高度停留

D. 如果將電源的正.負極對調,則不能觀察到同樣的現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】虛線a、bc是某靜電場中的三個等勢而,它們的電勢分別為φa、φbφc,φc>φb>φa.一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,可知(

A. 粒子從KL的過程中,電場力做負功

B. 粒子從LM的過程中,電場力做負功

C. 粒子從KL的過程中,電勢能減少

D. 粒子從LM的過程中,動能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用水平氣墊導軌組成的實驗裝置來探究做功與物體動能變化的關系,如圖甲所示。已知遮光條寬度為d,滑塊從圖示位置到光電門位置之間的距離為L,滑塊與遮光條的總質量為M,鉤碼的總質量為m。已知當地重力加速度g=10m/s2,本實驗忽略空氣阻力。

(1)實驗前____________(需要不需要”)將氣墊導軌適當傾斜;

(2)實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為t,則滑塊經過光電門時的瞬時速度v=______________;

(3)本實驗中由于沒有找到合適的滑塊,無法滿足滑塊質量M遠遠大于鉤碼質量m,則

①滑塊從圖示位置到光電門過程中合外力對滑塊做的功W_______mgL(大于”、“等于小于”)。

②通過多次改變光電門到滑塊初始位置之間的距離L來探究做功與物體動能變化的關系,測得多組數據并作出-L圖象如圖乙所示則由圖像得到=_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直平面內有一直角形內徑處處相同的細玻璃管,A端封閉,C端開口,最初AB段處于水平狀態(tài),中間有一段水銀將氣體封閉在A端,各部分尺寸如圖所示。初始時,封閉氣體溫度為T1=300K,外界大氣壓強p0=75cmHg。求:

(1)若對封閉氣體緩慢加熱,當水平管內水銀全部進入豎直管內時,氣體的溫度是多少

(2)若保持(1)問的溫度不變,從C端緩慢注入水銀,使水銀與C端管口平齊,需要注入水銀的長度為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究力的合成的平行四邊形定則實驗中,橡皮條一端固定于A點.

(1) 同時使用兩個彈簧測力計通過細繩套將橡皮條的另一端拉到O,分別記錄兩個測力計的讀數F1F2及兩細繩的方向.其中一個彈簧測力計的示數如圖所示則其示數為________N.

(2) 只用一個測力計通過細繩拉橡皮條,使結點也拉到O記下此時測力計的讀數F 和細繩的方向.本步驟中將結點也拉到O,是為了______________________

(3) 關于本實驗,下列說法正確的是________

A. 細繩套盡可能短一些

B. 橡皮條的伸長量越大越好

C. 拉兩個細繩套時兩拉力夾角越大越好

D. 拉細繩套時,拉力應盡量與木板平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖甲所示.

測出懸點到小球球心的距離(擺長)及單擺完成次全振動所用的時間,用多組實驗數據作出圖象,可以求出重力加速度

(1)有三個同學作出的圖線如圖乙中的、、所示,其中平行,都過原點,圖線對應的值最接近當地重力加速度的值,則相對于圖線,下列分析正確的是__________.(選填選項前字母)

A.出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長

B.出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將次全振動記為

C.出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將次全振動記為

D.圖線對應的值小于圖線對應的

(2)某同學在家里測重力加速度,他找到細線和鐵鎖,制成了一個單擺,如圖丙所示,由于家里只有一根量程為的刻度尺,于是他在細線上的點做了一個標記使得懸點點間的細線長度小于刻度尺量程.保持該標記以下的細線長度不變,通過改變、間細線長度以改變擺長.實驗中,當、間細線的長度分別為、時,測得相應單擺的周期為、.由此可得重力加速度__________.(用、、、

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板之間有一個很強的磁場,磁感強度方向垂直紙面向里,將一束含有大量正、負帶電粒子的等離子體,沿圖中所示方向噴入磁場.圖中虛線框部分相當于發(fā)電機.把兩個極板與用電器相連,則:( )

A. 用電器中的電流方向從AB

B. 用電器中的電流方向從BA

C. 若板間距及粒子的噴入速度不變,增強磁場,發(fā)電機的電動勢增大

D. 若磁場及板間距不變,增大噴入粒子的速度,發(fā)電機的電動勢增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平行板電容器A、B兩板上加上如圖所示的電壓,開始B板的電勢比A板高,這時兩板中間原來靜止的電子在電場作用下開始運動,設電子在運動中不與極板發(fā)生碰撞,則下述說法正確的是(不計電子重力)

A. 電子先向A板運動,然后向B板運動,再返回A板做周期性來回運動

B. 電子一直向A板運動

C. 電子一直向B板運動

D. 電子先向B板運動,然后向A板運動,再返回B板做來回周期性運動

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