【題目】如圖所示,左圖是游樂場中過山車的實(shí)物圖片,右圖是過山車的原理圖.在原理圖中半徑分別為R1=2.0 mR2=8.0 m的兩個(gè)光滑圓形軌道,固定在傾角為a=37°斜軌道面上的Q、Z兩點(diǎn),且兩圓形軌道的最高點(diǎn)A、B均與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接.現(xiàn)使小車(視作質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng).已知斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)若小車恰好能通過第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)A處,則其在P點(diǎn)的初速度應(yīng)為多大?

(2)若小車在P點(diǎn)的初速度為10 m/s,通過計(jì)算說明小車能否安全通過兩個(gè)圓形軌道?

【答案】(1)m/s(2)vB=m/s>故球能通過兩個(gè)圓形軌道

【解析】試題分析小車恰好能通過第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)A處時(shí),由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出小球經(jīng)過A點(diǎn)的速度.由幾何知識(shí)求出P、Q間的距離SPQ,運(yùn)用動(dòng)能定理研究小球從PA的過程,求解P點(diǎn)的初速度;首先根據(jù)小車在P點(diǎn)的初速度10m/s,與第一問中v0比較,分析小車能否安全通過圓弧軌道O1.若小車恰能通過B點(diǎn),由重力提供向心力,由牛頓第二定律列方程,求出小車通過B點(diǎn)的臨界速度,根據(jù)動(dòng)能定理求出小車在P點(diǎn)的臨界速度,再確定小車能否安全通過兩個(gè)圓形軌道。

1)球在A點(diǎn)時(shí)有:

球從PA,由動(dòng)能定理可得:

由幾何關(guān)系:

由以上可解得球在P點(diǎn)的初速度為

(2)球從PB ,由動(dòng)能定理可得:

由幾何關(guān)系

由以上可解得球在B點(diǎn)的速度為

故球能通過兩個(gè)圓形軌道

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1 kg、帶電荷量為q=2×10-3 C的小物塊靜置于絕緣水平面上,A點(diǎn)左側(cè)上方存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場,小物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,取g=10 m/s2,則下列說法正確的是( )

A.小物塊在0~3 s內(nèi)的平均速度為 m/s

B.小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4

C.勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為3 000 N/C

D.物塊運(yùn)動(dòng)過程中電勢能減少了12 J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的電阻絲繞制的矩形導(dǎo)線框abcd處于勻強(qiáng)磁場中,另一種材料的導(dǎo)體棒MN可與導(dǎo)線框保持良好接觸并做無摩擦滑動(dòng).當(dāng)導(dǎo)體棒MN在外力作用下從導(dǎo)線框左端開始做切割磁感線的勻速運(yùn)動(dòng)一直滑到右端的過程中,導(dǎo)線框上消耗的電功率的變化情況可能為(  )

A. 逐漸增大

B. 先增大后減小

C. 逐漸減小

D. 先增大后減小,再增大,接著再減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在繞制變壓器時(shí),某人將兩個(gè)線圈繞在如圖11所示變壓器鐵芯的左右兩個(gè)臂上.當(dāng)通以交流電時(shí),每個(gè)線圈產(chǎn)生的磁通量都只有一半通過另一個(gè)線圈,另一半通過中間的臂.已知線圈1,2的匝數(shù)之比n1n2=21.在不接負(fù)載的情況下( )

圖11

A.當(dāng)線圈1輸入電壓為220 V時(shí),線圈2輸出電壓為110 V

B.當(dāng)線圈1輸入電壓為220 V時(shí),線圈2輸出電壓為55 V

C.當(dāng)線圈2輸入電壓為110 V時(shí),線圈1輸出電壓為220 V

D.當(dāng)線圈2輸入電壓為110 V時(shí),線圈1輸出電壓為110 V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處有放射源,向四周均勻發(fā)射速度大小相等、方向都平行于紙面的帶電粒子。在放射源右邊有一很薄的擋板,擋板的兩端M、N與原點(diǎn)O正好構(gòu)成等腰直角三角形。已知帶電粒子的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,速度為v,MN的長度為L,不計(jì)粒子重力。

(1)若在y軸右側(cè)加一平行于x軸的勻強(qiáng)電場,要使y軸右側(cè)所有運(yùn)動(dòng)的粒子都能打到擋板MN上,則電場強(qiáng)度E0的最小值為多大?在電場強(qiáng)度E0取最小值時(shí),打到板上的粒子動(dòng)能為多大?

(2)若在整個(gè)空間加一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,要使整個(gè)擋板右側(cè)都有粒子打到,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度不能超過多少(用m、v、q、L表示)?若滿足此條件,放射源O向外發(fā)射出的所有帶電粒子中有幾分之幾能打在板的左邊?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一長l=0.8 m的輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端連接一質(zhì)量m=0.1 kg的小球,懸點(diǎn)O距離水平地面的高度H=1 m。開始時(shí)小球處于A點(diǎn),此時(shí)輕繩拉直處于水平方向上,如圖所示。讓小球從靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),輕繩碰到懸點(diǎn)O正下方一個(gè)固定的釘子P時(shí)立刻斷裂。不計(jì)輕繩斷裂的能量損失,取重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小;

(2)繩斷裂后球從B點(diǎn)拋出并落在水平地面的C點(diǎn),求C點(diǎn)與B點(diǎn)之間的水平距離;

(3)若xOP=0.6 m,輕繩碰到釘子P時(shí)繩中拉力達(dá)到所能承受的最大拉力斷裂,求輕繩能承受的最大拉力。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑,下滑過程中A、B保持相對(duì)靜止,則(

A. 在CD段時(shí),A受三個(gè)力作用

B. 在DE段時(shí),A一定受三個(gè)力作用

C. 在DE段時(shí),A受摩擦力方向一定沿斜面向上

D. 整個(gè)下滑過程中,A、B均處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)分別與兩彈簧測力計(jì)和鉤碼相接。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.彈簧測力計(jì)A掛于固定在豎直木板上的P點(diǎn);

B.結(jié)點(diǎn)O下的細(xì)線掛鉤碼C

C.手持彈簧測力計(jì)B緩慢向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置;

D.記下鉤碼質(zhì)量、結(jié)點(diǎn)O的位置、讀出并記錄彈簧測力計(jì)AB的示數(shù)、記錄_______

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中下列哪些情況對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差的是:_____ (選填選項(xiàng)前的字母)

A.木板不豎直

B.A彈簧測力計(jì)外殼的重力

C.B彈簧測力計(jì)的拉力方向沒有保持水平

D.改變彈簧測力計(jì)B拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長衛(wèi)星的使用壽命.圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一 顆地球同步衛(wèi)星前,二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖,此時(shí)二者的連線通過地心、軌道半徑之比為14.若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力則下列說法正確的是( )

A.在圖示軌道上,軌道康復(fù)者”的速度大于7.9 km/s

B.在圖示軌道上軌道康復(fù)者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的4倍

C.在圖示軌道上,軌道康復(fù)的周期為3 h,且從圖示位置開始經(jīng)1.5 h 與同步衛(wèi)星的距離最近

D.若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救,軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速,然后與同步衛(wèi)星對(duì)接

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案