A. | F1與F2是一對(duì)平衡力 | B. | F1與F2是一對(duì)作用力和反作用力 | ||
C. | F1是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的 | D. | F2是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的 |
分析 根據(jù)平衡力和相互作用力的條件進(jìn)行判斷.
平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
解答 解:A、F1與F2是一對(duì)作用力和反作用力,A錯(cuò)誤B正確
C、桌面對(duì)書的支持力是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的,故C正確
D、書對(duì)桌面的壓力是由于書的形變產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 平衡力和相互作用力容易混淆,注意兩者的異同點(diǎn):
相同點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.
不同點(diǎn):平衡力是一個(gè)受力作用,相互作用力是兩個(gè)受力物體.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度方向和加速度方向一定相同 | B. | 有加速度的物體,速度一定增加 | ||
C. | 速度變化量大,加速度一定大 | D. | 物體速度發(fā)生變化,必有加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向東偏南做直線運(yùn)動(dòng) | B. | 向東偏南做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 向東偏南做勻加速曲線運(yùn)動(dòng) | D. | 向正南做勻加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100N | B. | 50N | C. | 20N | D. | 10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運(yùn)動(dòng)全過程中的平均速度是$\frac{L}{t}$ | |
B. | 物體在$\frac{t}{2}$時(shí)的瞬時(shí)速度是$\frac{L}{t}$ | |
C. | 物體運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度是$\frac{L}{t}$ | |
D. | 物體從頂點(diǎn)到斜面中點(diǎn)的時(shí)間和從頂點(diǎn)滑到底端的時(shí)間比為1:$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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