如圖所示,小船以大小為V1、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從A處過河,經(jīng)過t時(shí)間,正好到達(dá)正對(duì)岸的B處,F(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸B處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的哪一種:(  )

A.只要增大V1大小,不必改變?chǔ)冉?/p>

B.只要增大θ角,不必改變V1大小

C.在增大V1的同時(shí),必須適當(dāng)增大θ角

D.在增大V1的同時(shí),必須適當(dāng)減小θ角

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:將小船的運(yùn)動(dòng)分解為垂直于河岸方向和沿河岸方向,根據(jù)分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,判斷渡河的時(shí)間如何改變.根據(jù)垂直于河岸方向的位移和沿河岸方向的位移,通過運(yùn)動(dòng)的合成判斷路程的變化.

將小船的運(yùn)動(dòng)分解為垂直于河岸方向和沿河岸方向上的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),在垂直于河岸方向上,因?yàn)殪o水速的方向垂直于河岸,所以.根據(jù)合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,C正確。

故選:C。

考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)的合成和分解.

點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵將小船的運(yùn)動(dòng)分解為垂直于河岸方向和沿河岸方向,知道分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖所示,小船以大小為υ1、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從O處過河,經(jīng)過一段時(shí)間,正好到達(dá)正對(duì)岸的O?處.現(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸O?處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的( 。
A、只要增大υ1大小,不必改變?chǔ)冉?/span>B、只要增大θ角,不必改變?chǔ)?SUB>1大小C、在增大υ1的同時(shí),也必須適當(dāng)增大θ角D、在增大υ1的同時(shí),也必須適當(dāng)減小θ角

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江西省新余市第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次段考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,小船以大小為V1、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從A處過河,經(jīng)過t時(shí)間,正好到達(dá)正對(duì)岸的B處,F(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸B處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的哪一種:(  )

A.只要增大V1大小,不必改變?chǔ)冉?/td>
B.只要增大θ角,不必改變V1大小
C.在增大V1的同時(shí),必須適當(dāng)增大θ角
D.在增大V1的同時(shí),必須適當(dāng)減小θ角

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科目:高中物理 來源:2015屆福建省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小船以大小為、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從A處過河,經(jīng)過t時(shí)間,正好到達(dá)正對(duì)岸的B處,F(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸B處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的哪一種(    )

A.只要增大大小,不必改變?chǔ)冉?nbsp;            

B.只要增大θ角,不必改變大小

C.在增大的同時(shí),也必須適當(dāng)減小θ角       

D.在增大的同時(shí),也必須適當(dāng)增大θ角

 

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科目:高中物理 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小船以大小為υ1、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從O處過河,經(jīng)過一段時(shí)間,正好到達(dá)正對(duì)岸的Oˊ處,F(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸Oˊ處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的

A.只要增大υ1大小,不必改變?chǔ)冉?/p>

B.只要增大θ角,不必改變?chǔ)?sub>1大小

C.在增大υ1的同時(shí),也必須適當(dāng)增大θ角

D.在增大υ1的同時(shí),也必須適當(dāng)減小θ角

 

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