【題目】為了測量某待測電阻Rx的阻值,某實驗小組先用多用電表進行粗測,后用伏安法精確測量,實驗室提供的器材如下:
待測電阻:Rx
電壓表:V1(量程3 V,內(nèi)阻約為3kΩ)
電壓表:V2(量程15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ)
電流表:A1(量程0.6 A,內(nèi)阻約為5Ω)
電流表:A2(量程200 mA,內(nèi)阻約為30Ω)
滑動變阻器:R(最大阻值10Ω,額定電流1 A)
直流電源:E(電動勢為3 V,內(nèi)阻可忽略)
單刀單擲開關(guān)一個,導線若干
(1)當用多用電表的歐姆×10擋粗測Rx的阻值時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大了,應使選擇開關(guān)撥到________(填“×100或×1”)倍率擋,重新歐姆調(diào)零后再測,此時多用電表指針位置如圖(a)所示。
(2)在用伏安法測量Rx時,為使測量盡量精確,要求電表指針均達到半偏以上,電壓表應選_________,電流表應選______________。(均填器材符號)
(3)圖為該實驗小組設計測量電阻Rx電路圖的一部分,請在虛線框內(nèi)將電路圖補充完整____。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對“運動和力的關(guān)系”和“自由落體運動”的研究,開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是( )
A.圖1中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成
B.圖1的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持
C.圖2通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動
D.圖2中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可“沖淡”重力,使時間測量更容易
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體從某一高度自由下落在直立于地面上的輕彈簧上,如下圖,在A點,物體開始與彈簧接觸,到B點時的速度為零,然后被彈回。則下列說法中正確的是:( )
A. 物體從A點下降到B的過程中,動能不斷減小
B. 物體從B上升到A的過程中,動能不斷增大
C. 物體在B點時,所受合力為零
D. 物體從A下降到B以及由B上升到A的過程中,動能都是先增大后減小
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【題目】如圖所示,兩平行直導線和豎直放置,通以方向相反大小相等的電流,a、b兩點位于兩導線所在的平面內(nèi)。則
A. b點的磁感應強度為零
B. 導線在a點產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向里
C. 導線受到的安培力方向向右
D. 同時改變了導線的電流方向,導線受到的安培力方向不變
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【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。PQ為一塊傾斜放置的玻璃板,在斜面底端Q處固定有一個光電門,光電門與數(shù)字計時器相連(圖中未畫,記錄小車通過時的遮光時間t)。實驗時將一小車(其上固定有寬度為d的遮光條)從高度h處由靜止釋放,重力加速度為g。
(1)用20分度游標卡尺測得物體上的遮光條寬度d如乙圖所示,則d=__________mm;若某次數(shù)字計時器記錄的遮光時間為t=0. 005s,則小車的速度v=__________m/s。
(2)該小組驗證機械能守恒定律的原理表達式為__________(用題干所給的字母符號表示)。
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【題目】如圖所示,在水平桌面上擺一條彎曲的軌道,它是由幾段稍短的弧形光滑軌道組合而成的,通過壓縮彈簧使鋼球從軌道的C端進入,在軌道的約束下做曲線運動,則下列說法中正確的是( 。
A.鋼球在運動過程中做速度不變的運動
B.鋼球在軌道中加速度為零
C.彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為鋼球的動能和重力勢能
D.從A點飛出時,鋼球的速度方向一定沿著A點切線方向
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【題目】 如圖所示,S是x軸上的上下振動的波源,振動頻率為10Hz.激起的橫波沿x軸向左右傳播,波速為20m/s.質(zhì)點a、b與S的距離分別為36.8m和17.2m,已知a和b已經(jīng)振動.若某時刻波源S正通過平衡位置向上振動,則該時刻下列判斷中正確的是
A. b位于x軸上方,運動方向向下
B. b位于x軸下方,運動方向向上
C. a位于x軸上方,運動方向向上
D. a位于x軸下方,運動方向向上
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【題目】如圖甲所示.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中.A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示.
(1)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是_______.
(2)本實驗采用的科學方法是_________.
A.理想實驗法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.類比法
(3)下列說法中正確的是_______
A. OB和OC夾角應該為
B. OB和OC兩細線越短越好
C. OB和OC兩細線適當長些好
D.兩次拉橡皮筋只要長度相同就行
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人用手握住一個保溫杯,則下列說法中正確的是
A.若保持保溫杯始終靜止,則手握得越緊,保溫杯受到的摩擦力越大
B.握著保溫杯勻速向上運動,保溫杯所受的摩擦力向上
C.握著保溫杯勻速向下運動,保溫杯所受的摩擦力向下
D.握著保溫杯水平勻速運動,保溫杯不受摩擦力
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