A. | a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 | |
B. | Oy軸上沿正方向電勢(shì)隨坐標(biāo)y的變大而減小 | |
C. | 將一試探電荷+q自a點(diǎn)由靜止釋放,若不計(jì)電荷重力,試探電荷將在a、b間往復(fù)運(yùn)動(dòng) | |
D. | Oy軸上沿正方向電場(chǎng)強(qiáng)度的大小隨坐標(biāo)y的變大而增大 |
分析 根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E,運(yùn)用矢量合成的平行四邊形定則求出連線中垂線上各個(gè)點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng).
解答本題關(guān)鍵是作出y軸所在處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向,根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,判斷電勢(shì)高低.根據(jù)電場(chǎng)線的疏密判斷場(chǎng)強(qiáng)大。
解答 解:
A、根據(jù)兩等量正點(diǎn)電荷電場(chǎng)特點(diǎn),a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向相反,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式,結(jié)合矢量的合成法則,則有Oy軸上沿正方向的電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿著y軸正方向,那么電勢(shì)隨坐標(biāo)y的變大而減小,故B正確;
C、將一試探電荷+q自a點(diǎn)由靜止釋放,若不計(jì)電荷重力,試探電荷在O點(diǎn)左邊受到向右的電場(chǎng)力,而在O點(diǎn)右邊時(shí),受到向左的電場(chǎng),則將在a、b間往復(fù)運(yùn)動(dòng),故C正確;
D、根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,結(jié)合矢量的合成法則可知,Oy軸上沿正方向電場(chǎng)強(qiáng)度的大小先增大后減小,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要明確兩個(gè)等量同種電荷連線的中垂線上的場(chǎng)強(qiáng)分布情況和電勢(shì)分布情況,關(guān)鍵在于掌握電場(chǎng)線的物理意義:電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,電場(chǎng)線的方向表示電勢(shì)的高低,作出電場(chǎng)線,就能判斷電勢(shì)的高低,注意掌握點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,結(jié)合矢量的合成法則是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)物體的角速度相等 | B. | 甲的線速度最小 | ||
C. | 三個(gè)物體的線速度都相等 | D. | 甲的角速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增加電源電壓 | B. | 減少原線圈匝數(shù)n1 | ||
C. | 增加副線圈匝數(shù)n2 | D. | 增加電阻R的阻值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P物體受到3個(gè)力作用 | B. | Q物體受到3個(gè)力作用 | ||
C. | 若繩變短,Q受到的摩擦力將增大 | D. | 若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6時(shí)20分,列車從蕪湖站出發(fā) | B. | 列車一共運(yùn)行了2小時(shí)45分鐘 | ||
C. | 列車經(jīng)過蕪湖長(zhǎng)江大橋用時(shí)3分鐘 | D. | 列車到達(dá)合肥站晚點(diǎn)一共小時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s | B. | 0.5m/s | C. | 2m/s | D. | 2.5m/s |
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