【題目】金麗溫高鐵開通后，從鐵路售票網(wǎng)查詢到G7330次列車從縉云西到杭州東的信息如圖甲所示，如圖乙是用電子地圖測(cè)距工具測(cè)得縉云西站到杭州東站的直線距離約為179.8 km，下列說(shuō)法正確的是

A. 在研究動(dòng)車過一橋梁所花的時(shí)間與動(dòng)車從縉云西站到杭州東站所花的時(shí)間時(shí)，動(dòng)車均可看成質(zhì)點(diǎn)

B. 圖甲中07：31表示一段時(shí)間

C. 動(dòng)車高速行駛時(shí)，可以取1 m位移的平均速度近似看作這1 m起點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度

D. 結(jié)合圖甲、乙，可知G7330列車行駛時(shí)的最高速度約為128 km/h

【答案】C

【解析】在研究動(dòng)車過一橋梁所花的時(shí)間與動(dòng)車從縉云西站到杭州東站所花的時(shí)間時(shí)動(dòng)車的長(zhǎng)度不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；07：31指的是列車出發(fā)的時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；高速行駛時(shí)速度很快，通過1m的時(shí)間很短，可以取1m位移的平均速度近似看作這1m起點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度，故C正確；由于不明確具體的運(yùn)動(dòng)過程，所以無(wú)法求出最高速度，故D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行虛線間有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，紙面內(nèi)單匝正方形線框abcd在外力作用下從圖示位置由靜止開始向右通過勻強(qiáng)磁場(chǎng)，ab邊始終與虛線平行，線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如乙圖所示，已知線框的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.1m，總電阻為1Ω，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中通過線框截面的電量為3×10﹣3C
B.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0．lT
C.ab邊剛要出磁場(chǎng)時(shí)的速度大小為1m/s
D.線框出磁場(chǎng)所用的時(shí)間約為0.93s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一條輕繩連接，兩物體的材料相同，現(xiàn)用力F向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 繩的拉力大小與水平面是否粗糙有關(guān)

B. 繩的拉力大小與水平面是否粗糙無(wú)關(guān)

C. 若水平面是光滑的，則繩的拉力為

D. 若水平面是粗糙的，且物體和地面摩擦因數(shù)為μ，則繩的拉力為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，真空中 a、b、c、d 四點(diǎn)共線且等距．先在 a 點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷+Q，測(cè)得 b 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為 E．若再將另一等量異種點(diǎn)電荷﹣Q 放在 d 點(diǎn)時(shí)，則（　　）

A.b 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為 E
B.c 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為 E
C.b 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向向右
D.c 點(diǎn)電勢(shì)比 b 點(diǎn)電勢(shì)低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有四個(gè)物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖甲所示；物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖乙所示。根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是

A. 物體A和B均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在0～3s的時(shí)間內(nèi)，物體A、B 的間距逐漸增大

C. t=3s時(shí)，物體C、D的速度相同

D. 在0～3s的時(shí)間內(nèi)，物體C 與D 的間距逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩根自然長(zhǎng)度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起，看做一根新彈簧，設(shè)原粗彈簧(記為A)的勁度系數(shù)為k1，原細(xì)彈簧(記為B)的勁度系數(shù)為k2，套成的新彈簧(記為C)的勁度系數(shù)為k3.關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系，同學(xué)們做出了如下猜想：

甲同學(xué)：可能是；

乙同學(xué)：可能是k3＝k1＋k2；

丙同學(xué)：可能是k3＝；

為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(裝置甲圖甲)．

(1)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相應(yīng)的填空．

a．將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上，用刻度尺測(cè)量彈簧A的自然長(zhǎng)度L0；

b．在彈簧A的下端掛上鉤碼，記下鉤碼的個(gè)數(shù)N、每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，并用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1；

c．由F＝________計(jì)算彈簧的彈力，由x＝L1－L0計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量，由k＝計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)；

d．改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c，并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1；

e．僅將彈簧分別換為B、C，重復(fù)上述操作步驟，求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3.比較k1、k2、k3并得出結(jié)論．

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的圖線，由此可以判斷______同學(xué)的猜想正確．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根通電導(dǎo)線垂直放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，以導(dǎo)線為中心，半徑為R的圓周上有a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，已知c點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為0，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.直導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向里
B.d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0
C.a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T，方向向右
D.b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T，方向斜向下，與B成135°角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示，由圖可知（　　）

A.5s內(nèi)A，B的平均速度相等
B.從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB
C.在5s內(nèi)兩物體的位移相同，5s末A，B相遇
D.兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通．有一輛卡車以54km/h的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個(gè)老人跌倒（若沒有人扶起他），該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，剎車后卡車勻減速前進(jìn)，最后停在老人前1.5m處，避免了一場(chǎng)事故．已知?jiǎng)x車過程中卡車加速度大小為5m/s2 ， 則（ ）
A.司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過3 s停下
B.司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，卡車與該老人的距離為33m
C.從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來(lái)過程中卡車的平均速度為11m/s
D.若卡車的初速度為72km/h，其他條件都不變，則卡車將撞到老人

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