我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)：你站在一個(gè)密閉的電梯里，會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)電梯加速上升時(shí)彈簧伸長(zhǎng)；而當(dāng)電梯靜止，而你所在的引力場(chǎng)強(qiáng)度增加時(shí)，會(huì)出現(xiàn)彈簧_____________（“伸長(zhǎng)”或“縮短”），結(jié)論：_____________.

伸長(zhǎng)  引力場(chǎng)等效為無(wú)（或弱）引力場(chǎng)中的加速運(yùn)動(dòng)


解析:

這是愛(ài)因斯坦提出廣義相對(duì)論的“等效原理”的理想實(shí)驗(yàn)，描述為在物理學(xué)上，引力場(chǎng)等效于一個(gè)做勻加速運(yùn)動(dòng)的參考系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段．在研究和解決問(wèn)題過(guò)程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還要注意運(yùn)用科學(xué)方法．理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律，伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，其中有一個(gè)是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論．
①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；
②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；
③如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度；
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．
在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論．下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是
B
B

A．①是事實(shí)，②③④是推論
B．②是事實(shí)，①③④是推論
C．③是事實(shí)，①②④是推論
D．④是事實(shí)，①②③是推論．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?濱州一模）在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，要采用控制變量法來(lái)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．在實(shí)驗(yàn)中，要把平板右端墊高一些，以平衡摩擦力，使小車受到合力等于繩對(duì)小車的拉力，且認(rèn)為繩的
拉力等于砂和桶的總重力mg．（小車的總質(zhì)量為M，重力加速度為g）
（1）對(duì)于本實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法中正確的是
D
D

A．砂和桶的總質(zhì)量m要遠(yuǎn)大于小車的總質(zhì)量M
B．每次改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力
C．小車的加速度可用a=
mg
M
求解
D．為了形象直觀探究小車加速度a與小車總質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)做出a-
1
M
圖象
（2）如圖2，是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條較理想的紙帶，O點(diǎn)是打上去的第1個(gè)點(diǎn)，且此時(shí)小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，打相兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，有關(guān)長(zhǎng)度在圖中已標(biāo)明．也可以用這條紙帶驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，從打下起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中，合外力對(duì)小車所做的功W=
mg（S0+S1）
mg（S0+S1）
；該小車動(dòng)能的變化量△EK=
1
2
M(
s1+s2
4T
)2
1
2
M(
s1+s2
4T
)2
，若在誤差允許的范圍內(nèi)滿足W=△EK，則動(dòng)能定理得證．（結(jié)果用所給字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)：你站在一個(gè)密閉的電梯里，會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)電梯加速上升時(shí)彈簧伸長(zhǎng)；而當(dāng)電梯靜止，而你所在的引力場(chǎng)強(qiáng)度增加時(shí)，會(huì)出現(xiàn)彈簧__________（“伸長(zhǎng)”或“縮短”），結(jié)論：_________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

十四、科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段。在研究和解決問(wèn)題過(guò)程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還要注意運(yùn)用科學(xué)方法。

50.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論。

①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度

②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面

③如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度

④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)

請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列                     （只要填寫(xiě)序號(hào)即可）

在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論。下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是………………………………（　�。�

A.①是事實(shí)，②③④是推論                            B.②是事實(shí)，①③④是推論

C.③是事實(shí)，①②④是推論                            D.④是事實(shí)，①②③是推論

51.某中學(xué)化學(xué)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)金屬氧化物A也能催化氯酸鉀的分解，且A和二氧化錳的最佳催化溫度均在500℃左右。于是對(duì)A和二氧化錳的催化性能進(jìn)行了定量對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以收滿500 mL氧氣為準(zhǔn)（其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略）。

表一 用MnO2催化劑

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

KClO3質(zhì)量（g）

MnO2質(zhì)量（g）

反應(yīng)溫度（℃）

待測(cè)數(shù)據(jù)

1

8.00

2.00

500

 

2

8.00

2.00

500

 

表二　用A作催化劑

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

KClO3質(zhì)量（g）

A質(zhì)量（g）

反應(yīng)溫度（℃）

待測(cè)數(shù)據(jù)

1

8.00

2.00

500

 

2

8.00

2.00

500

 

請(qǐng)回答：

上述實(shí)驗(yàn)中的待測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)是：                                              。

完成此研究后，他們準(zhǔn)備發(fā)表一篇研究報(bào)告，請(qǐng)你替他們擬一個(gè)報(bào)告的題目：                       。

52.地球上的生物形形色色，結(jié)構(gòu)和生存方式多種多樣。根據(jù)主要環(huán)境因素影響的不同，請(qǐng)你對(duì)下列生命現(xiàn)象進(jìn)行歸類，將同一類的序號(hào)寫(xiě)在一起并說(shuō)明理由。

①沙漠蜥蜴體覆厚鱗�、谙扇饲虻拇虪钊~　③蛙類冬季入土休眠　④鰻魚(yú)季節(jié)洄游　⑤沙漠跳鼠無(wú)汗腺

分類結(jié)果：1、                                 2、                             

理由：                                                                                 。

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