在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

(1)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是 (填字母代號)

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤,細(xì)繩,橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)適當(dāng)大一些

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

(2)當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖1所示.這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出,由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為 牛和 牛.

(3)在圖2的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力并利用所作圖求出合力大小。

練習(xí)冊系列答案
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A.鋼繩的最大拉力為

B.鋼繩的最大拉力為

C.重物的最大速度為

D.重物做勻加速直線運動的時間為

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如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017110606113305954742/SYS201711060611364606131705_ST/SYS201711060611364606131705_ST.001.png">態(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30°,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為( )

A.∶4 B.4∶ C.1∶2 D.2∶1

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某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中實線所示

(1)若波向右傳播,零時刻剛好傳到B點,且再經(jīng)過0.6 s,P點也開始起振,求:

①該列波的周期T;

②從t=0時刻起到P點第一次達(dá)到波谷的過程中,O點相對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少?

(2)若此列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形由實線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0.525 s,則該列波的傳播方向如何?(要寫出具體判斷過程)

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如圖所示,橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右水平拋出,最后落在斜面上。其中有三次的落點分別是a、b、c,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是

A.落點b、c比較,小球落在b點的飛行時間短

B.小球落在a點和b點的飛行時間均與初速度v0成正比

C.三個落點比較,小球落在c點,飛行過程中速度變化最快

D.三個落點比較,小球落在c點,飛行過程中速度變化最大

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A.細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為:1

B.小球m1和m2的角速度大小之比為:1

C.小球m1和m2的向心力大小之比為3:1

D.小球m1和m2的線速度大小之比為3:1

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A.帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B.P點的電勢將降低

C.帶電油滴的電勢能將減少

D.若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大

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A.m B.m C.m D.m

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