16．“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，
（1）F1和F2表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則畫出的合力，F(xiàn)’表示根據(jù)等效性由實(shí)驗(yàn)方法得到的合力，如圖1所示，則符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的圖是B

（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖2（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘．O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖2（b）是在自紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．合力的測(cè)量值是圖2（b）中的B  （只需填A(yù)或B，下同）
A．F    B．F′
（3）實(shí)驗(yàn)中“用一個(gè)力替代兩個(gè)力，且效果相同”所運(yùn)用的科學(xué)方法是B
A．控制變量法   B．等效替代法．

分析 本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證平行四邊形定則，注意在理解實(shí)驗(yàn)的原理基礎(chǔ)上，掌握實(shí)驗(yàn)的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項(xiàng)，尤其是理解本實(shí)驗(yàn)的“等效”思想，正確理解“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)測(cè)的彈力方向沿繩子方向，作圖法得到的合力理論值在平行四邊形的對(duì)角線上，由于誤差的存在合力的理論值與實(shí)驗(yàn)值有一定的差別，即F′的方向與細(xì)繩的方向在同一條直線上，F(xiàn)是平行四邊形定則作出，故選：B．
（2）合力的測(cè)量值與AO在同一條直線上，不是通過平行四邊形定則作出，故選：B．
（3）實(shí)驗(yàn)中“用一個(gè)力替代兩個(gè)力，且效果相同”所運(yùn)用的科學(xué)方法是等效替代法，故選：B．
故答案為：（1）B，（2）B，（3）B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)題目，只有親自做過實(shí)驗(yàn)，做起來才能心中有數(shù)，才能對(duì)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)有更加深入的了解，而且會(huì)起到事半功倍的效果，通過背實(shí)驗(yàn)而做實(shí)驗(yàn)題目效果會(huì)很差．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)，所用器材有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、小剛球、畫著圓的白紙、秒表、天平、細(xì)線．
完成下列填空：
用游標(biāo)卡尺測(cè)出鋼球的直徑D，如圖（a）所示鋼球的直徑D=1.015cm，將實(shí)驗(yàn)器材組裝好如圖（b）．
將畫著圓的白紙置于水平桌面上，使小球靜止時(shí)正好位于圓心，用手帶動(dòng)小球，設(shè)法使它沿著白紙上畫的圓在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（小球和白紙盡可能僅接觸無壓力），并用秒表記下鋼球運(yùn)動(dòng)n圈的時(shí)間t，用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長(zhǎng)度L．

通過白紙上的圓測(cè)出鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r，并用天平測(cè)出鋼球的質(zhì)量m．
用上述測(cè)得的物理量分別表示鋼球所需要的向心力的表達(dá)式F1=$\frac{4{π}^{2}m{n}^{2}r}{{t}^{2}}$，鋼球所受合力的表達(dá)式F2=$\frac{mgr}{\sqrt{{L}^{2}-{r}^{2}}}$（設(shè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間），若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)F1=F2，則表明驗(yàn)證了向心力的表達(dá)式．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖P1、P2是兩個(gè)頻率相同、同相振動(dòng)的波源，產(chǎn)生兩列波，O點(diǎn)是P1、P2連線的中點(diǎn)，A、B、C、D是距O點(diǎn)均為半個(gè)波長(zhǎng)的四個(gè)點(diǎn)，有關(guān)A、B、C、D四點(diǎn) 的振動(dòng)，下列說法正確的是（　　）
A．A、B兩點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
B．A、B兩點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)
C．A、B、C、D四點(diǎn)均為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D．A、B、C、D四點(diǎn)均為振動(dòng)減弱點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，兩個(gè)相同的豎直玻璃管A、B下端通過橡膠軟管相連，玻璃管中裝有適量的水銀，兩玻璃管的上端封閉，使兩玻璃管中分別封閉一段氣柱，氣柱的長(zhǎng)均為L(zhǎng)=10cm，A管中空氣柱的壓強(qiáng)為P1=76cmHg，兩管中氣體溫度均為33℃，A管中水銀液面比B管水銀液面高出8cm，兩玻璃管的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)．
①保持A管不動(dòng)，將B管緩慢上提，則B管上提的高度為多少，可以使兩管中水銀液面相平？
②若將A管中氣體溫度升高△T，B管中氣體溫度降低△T，則△T為多少時(shí)，可以使兩管中水銀液面相平？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．懸浮在液體中的微粒越小，在某一瞬間跟它相撞的液體分子數(shù)越少，布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯
B．隨著分子間距離的增大，分子勢(shì)能一定先減小后增大
C．人們感到特別悶熱時(shí)，說明空氣的相對(duì)濕度較大
D．熱量可以自發(fā)的從內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移給內(nèi)能大的物體
E．氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)，與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于動(dòng)量、沖量下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．某段時(shí)間內(nèi)物體的動(dòng)量增量不為零，而物體在某一時(shí)刻的動(dòng)量可能為零
B．某一時(shí)刻，物體的動(dòng)量為零，而動(dòng)量對(duì)時(shí)間的變化率不為零
C．某段時(shí)間內(nèi)物體受到?jīng)_量變大，則物體的動(dòng)量大小可能變大，可能變小，可能不變
D．某段時(shí)間內(nèi)物體受到的沖量不為零，而物體動(dòng)量的增量可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量的同量對(duì)外做功，其內(nèi)能一定增加
B．熱量總是自發(fā)地從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體
C．液體表面層分子間距離小于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力
D．用油膜法估測(cè)分子大小的依據(jù)是油膜呈單分子層分布且將分子視為球形
E．質(zhì)量為m、摩爾質(zhì)量為M的物質(zhì)所含分子數(shù)為$\frac{m}{M}$NA

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于熱力學(xué)溫度和攝氏溫度，以下說法不正確的是（　�。�
A．1℃就是1K
B．溫度升高了1℃就是升高了1K
C．熱力學(xué)溫度的單位“K”是國(guó)際單位制中的基本單位
D．0℃的攝氏溫度可用熱力學(xué)溫度粗略地表示為273K

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，平行板電容器與直流電源、理想二極管（正向電阻為零可以視為短路，反向電阻無窮大可以視為短路）連接，電源負(fù)極接地．初始電容器不帶電，閉合開關(guān)S穩(wěn)定后，一帶電油滴位于電容器極板間的P點(diǎn)且處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是（　�。�
A．減小極板間的正對(duì)面積，帶電油滴會(huì)向下移動(dòng)，且P點(diǎn)的電勢(shì)會(huì)降低
B．減小極板間的正對(duì)面積，帶電油滴會(huì)向上移動(dòng)，且P點(diǎn)的電勢(shì)會(huì)降低
C．將下極板上移，帶電油滴向上運(yùn)動(dòng)
D．斷開開關(guān)S，帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng)

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