【題目】某同學(xué)想測量電壓表的內(nèi)阻,實驗室提供了以下器材:

電壓表V:量程3V,內(nèi)阻待測;

電流表A1:量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2Ω;

電流表A2:量程1.5mA,內(nèi)阻約100Ω;

滑動變阻器R1:最大阻值10Ω,額定電流0.3A;

滑動變阻器R2:最大阻值50Ω,額定電流0.5A;

電源E:電動勢4.5V,內(nèi)阻不計;

多用電表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題:

(1)該同學(xué)先用多用電表粗測電壓表的內(nèi)阻,當選用“×10”擋測量時,指針位于圖1中a的位置,更換合適量程后重新測量,指針位于b位置,則該量程為___________選填 “×1”或“×100”)

(2)粗測后,該同學(xué)從上述器材中選擇合適器材,設(shè)計電路,重新進行實驗,請你在虛線框中畫出實驗電路圖,圖中各元件用題中所給的符號表示___________;

(3)經(jīng)正確操作后,該同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在直角坐標系中描出了待測電壓表的U-I圖象,但不小心將右邊一部分丟失了,由圖3所示的部分圖象可得,電壓表內(nèi)阻的測量值RV=___________Ω。

【答案】 (1)×100; (2)圖見解析; (3)3000Ω

【解析】(1)由于指針a位置偏轉(zhuǎn)角度太小,表示所選量程小了,所以要選較大的量程,故量程應(yīng)為×100。

(2)b位置的示數(shù)可知:電壓表內(nèi)阻約3kΩ,電源電動勢為4.5V,則通過電壓表的電流不超過1.5mA,所以電流表應(yīng)選A2;滑動變阻器電阻遠小于電壓表內(nèi)阻,所以滑動變阻器應(yīng)用分壓接法。由于滑動變阻器R1連接后通過的電流超過其額定電流,故選R2,電路如圖所示:

(3)由于電流表選A2,所以圖象橫軸的單位應(yīng)為mA,由圖中數(shù)據(jù)可得:電壓表內(nèi)阻3000Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)為了測量某化工廠的污水排放量,技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計,該裝置由絕緣材料制成,長、寬、高分別為a=1mb=02m、c=02m,左、右兩端開口,在垂直于前、后面的方向加磁感應(yīng)強度為B=125T的勻強磁場,在上、下兩個面的內(nèi)側(cè)固定有金屬板M、N作為電極,污水充滿裝置以某一速度從左向右勻速流經(jīng)該裝置時,測得兩個電極間的電壓U=1V.且污水流過該裝置時受到阻力作用,阻力f=kLv,其中比例系數(shù)k=15Ns/m2,L為污水沿流速方向的長度,v為污水的流速.下列說法中正確的是( )

A. 金屬板M電勢不一定高于金屬板N的電勢,因為污水中負離子較多

B. 污水中離子濃度的高低對電壓表的示數(shù)也有一定影響

C. 污水的流量(單位時間內(nèi)流出的污水體積)Q=016m3/s

D. 為使污水勻速通過該裝置,左、右兩側(cè)管口應(yīng)施加的壓強差為△P=1500Pa

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運動的運動規(guī)律的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從 __________ 位置上滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右下圖中a、b、c、d所示。

B.安裝好器材,注意調(diào)整斜槽末端,使其_______記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上;

(2)上述實驗步驟的合理順序是_________;

(3)已知圖中小方格的邊長L,則小球平拋的初速度為_________(用L、g表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中正確的是( )

A. 哥白尼通過觀察行星的運動,提出了日心說,認為行星以橢圓軌道繞太陽運行

B. 開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究,總結(jié)出了萬有引力定律

C. 卡文迪許利用扭秤裝置測出了萬有引力常量的數(shù)值

D. 由萬有引力公式,表明當r為零時,萬有引力為無窮大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點沿同一直線同時運動,乙在前,甲在后,t=0時刻二者相距的距離為d,其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 第2s末,甲的加速度方向發(fā)生改變

B. 0~3s內(nèi),兩質(zhì)點的平均速度相同

C. 若d=5m,甲、乙相遇兩次

D. 若d=3m,甲、乙在t=1.5s末第二次相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要描繪一只小燈泡L(2.5V0.3A)的伏安特性曲線.

實驗中除導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下器材可供選擇:

電源E3.0,內(nèi)阻約0.5Ω

電壓表V10~3V,內(nèi)阻約3kΩ

電壓表V20~15V,內(nèi)阻約15kΩ

電流表A10.6Ω,內(nèi)阻約0.125Ω

電流表A20~3A,內(nèi)阻約0.025Ω

滑動變阻器R0~5Ω

1)電壓表應(yīng)選擇______,電流表應(yīng)選擇 _____

2)應(yīng)選擇圖1中哪一個電路圖進行實驗?_____

3)根據(jù)圖1中所選擇的電路,將圖2中各器件連接成完整的電路_____

4)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑動到_____端(填寫).

5)根據(jù)正確的實驗電路圖,該小組同學(xué)測得多組電壓和電流值,并在下圖中畫出了小燈泡L的伏安特性曲線.由圖可知,隨著小燈泡兩端電壓的增大,燈絲阻值也增大,原因是_________________.當小燈泡兩端電壓為1.40 V時,其電阻值約為____Ω

6)將小燈泡L接入下圖所示電路,通過實驗釆集數(shù)據(jù),得到了電壓表示數(shù)U 隨電流表示數(shù)I 變化的圖象,下圖的各示意圖中能正確反映UI關(guān)系的是_________.

7)若將一個上述規(guī)格的小燈泡,與10Ω的定值電阻串聯(lián),接在兩端電壓恒為E = 3V的電源上(內(nèi)阻不計),則通過小燈泡的電流為 ________A.(請作圖求解)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁流體發(fā)電的原理與霍爾效應(yīng)非常類似.如圖2所示,磁流體發(fā)電裝置的發(fā)電管是橫截面為矩形的水平管道,管道的長為L、寬為d、高為h,上下兩面是絕緣板.前后兩側(cè)面MN是電阻可忽略的導(dǎo)體板,兩導(dǎo)體板與開關(guān)S和定值電阻R相連.整個管道置于磁感應(yīng)強度大小為B、方向沿z軸正方向的勻強磁場中.管道內(nèi)始終充滿電阻率為ρ0的導(dǎo)電液體(有大量的正、負離子),且開關(guān)閉合前后,液體在管道進、出口兩端壓強差的作用下,均以恒定速率v0沿x軸正向流動,液體所受的摩擦阻力不變.

1求開關(guān)閉合前,MN兩板間的電勢差大小U0

2求開關(guān)閉合后,M、N兩板間的電勢差大小U;

3關(guān)于該裝置內(nèi)部能量轉(zhuǎn)化和各力做功,下列說法中正確的是()

A.該發(fā)電機內(nèi)部由于電荷隨導(dǎo)電液體沿x軸方向運動,因此產(chǎn)生了垂直于x軸方向的洛倫茲力分量.這個力使電荷向側(cè)面兩板聚集,克服靜電力做功,形成電動勢,是電源內(nèi)部的非靜電力

B.閉合開關(guān)后,由于導(dǎo)電液體內(nèi)部產(chǎn)生了從MN的電流,因此導(dǎo)電液體受到安培力的作用,安培力對流體做正功

C.雖然洛倫茲力不做功,但它的一個分量對電荷做正功,另一個分量對電荷做負功,以這兩個分量為媒介,流體的動能最終轉(zhuǎn)化為回路中的電能

D.為了維持流體勻速運動,管道兩端壓強差產(chǎn)生的壓力克服摩擦阻力和安培力做功,是整個發(fā)電機能量的來源

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個范圍足夠大、垂直紙面向里的勻強磁場中,用絕緣細線將金屬棒吊起,使其呈水平狀態(tài).已知金屬棒長L=0.1 m,質(zhì)量m=0.05 kg,棒中通有I=10 A的向右的電流,取g=10 m/s2.

(1)若磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2 T,求此時金屬棒受到的安培力F的大;

(2)若細線拉力恰好為零,求磁場的磁感應(yīng)強度B的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三個小球AB、C的質(zhì)量均為m,ABC間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L。BC置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長。現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點,兩輕桿間夾角α60變?yōu)?/span>120。A、BC在同一豎直平面內(nèi)運動,彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過程中

A. A的動能最大時, B、C的動能均為零.

B. A的動能最大時,B受到地面的支持力等于mg.

C. 彈簧的彈性勢能最大時,A的加速度為零

D. 彈簧的彈性勢能最大值為

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