近來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣，給人們的正常生活造成了極大的影響。在一霧霾天，某人駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，但剎車過(guò)程中剎車失靈。如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v－t圖象，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．因剎車失靈前小汽車已減速，不會(huì)追尾

B．在t=5s時(shí)追尾

C．在t=3s時(shí)追尾

D．由于初始距離太近，即使剎車不失靈也會(huì)追尾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川普通高中高三四月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在空間有一坐標(biāo)系xOy中，直線OP與x軸正方向的夾角為30o，第一象限內(nèi)有兩個(gè)方向都垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域I和II，直線OP是他們的邊界，OP上方區(qū)域I中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一質(zhì)量為m，電荷量為q的質(zhì)子(不計(jì)重力)以速度v從0點(diǎn)沿與OP成30o角的方向垂直磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域I，質(zhì)子先后通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域I和II后，恰好垂直打在x軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)，則下列說(shuō)法正確的是

A．區(qū)域II中磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B

B．區(qū)域II中磁感應(yīng)強(qiáng)度為3B

C．粒子在第一象限內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

D．粒子在第一象限內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高二4月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法，下列哪些物理量的確定不是由比值法定義的（ ）

A.加速度 B.電場(chǎng)強(qiáng)度

C.電阻 D.磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高考模擬理科綜合物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示，在光滑水平地面上，有一質(zhì)量的平板小車，小車的右端有一固定的豎直擋板，擋板上固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧．位于小車上A點(diǎn)處的質(zhì)量為的木塊（視為質(zhì)點(diǎn)）與彈簧的左端相接觸但不連接，此時(shí)彈簧與木塊間無(wú)相互作用力。木塊與A點(diǎn)左側(cè)的車面之間有摩擦，與A點(diǎn)右側(cè)的車面之間的摩擦可忽略不計(jì)．現(xiàn)小車與木塊一起以的初速度向右運(yùn)動(dòng)，小車將與其右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞，已知碰撞時(shí)間極短，碰撞后小車以的速度水平向左運(yùn)動(dòng)，取．

①求小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞的過(guò)程中小車動(dòng)量變化量的大��；

②若彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，求小車撞墻后與木塊相對(duì)靜止時(shí)的速度大小和彈簧的最大彈性勢(shì)能；

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高考模擬理科綜合物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（18分）光滑水平面上有一質(zhì)量為M=2 kg的足夠長(zhǎng)的木板，木板上最有右端有一大小可忽略、質(zhì)量為m=3kg的物塊，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。開(kāi)始時(shí)物塊和木板都靜止，距木板左端L=2．4m處有一固定在水平面上的豎直彈性擋板P�，F(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向左外力F＝6N，若木板與擋板P發(fā)生撞擊時(shí)間極短，并且撞擊時(shí)無(wú)動(dòng)能損失，物塊始終未能與擋板相撞，求：

（1）木板第一次撞擊擋板P時(shí)的速度為多少？

（2）木板從第一次撞擊擋板P到運(yùn)動(dòng)至右端最遠(yuǎn)處所需的時(shí)間及此時(shí)物塊距木板右端的距離X為多少?

（3）木板與擋板P會(huì)發(fā)生多次撞擊直至靜止，而物塊一直向左運(yùn)動(dòng)。每次木板與擋板P撞擊前物塊和木板都已相對(duì)靜止，最后木板靜止于擋板P處，求木板與物塊都靜止時(shí)物塊距木板最右端的距離X為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南高三5月針對(duì)性訓(xùn)練（二模）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上，質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端恰好在P2的左端A點(diǎn)。物體P置于P1的最右端，質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞后P1與P2粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求

①P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度v1和P的最終速度v2；

②此過(guò)程中彈簧最大壓縮量x。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南高三5月針對(duì)性訓(xùn)練（二模）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在如圖所示的xoy，平面直角坐標(biāo)系中，一足夠長(zhǎng)絕緣薄板正好和x軸的正半軸重合，在y>a和y<-a的區(qū)域內(nèi)均分布著方向垂直紙面向里的相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶正電粒子，從y軸上的(0，a)點(diǎn)以速度v沿與y軸負(fù)向成45°角出射。帶電粒子與擋板碰撞前后，x方向的分速度不變，y方向的分速度反向、大小不變。已知粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。不計(jì)粒子的重力。

(1)求粒子進(jìn)入下方磁場(chǎng)后第一次打在絕緣板上的位置

(2)若在絕緣板上的合適位置開(kāi)一小孔，粒子穿過(guò)后能再次回到出發(fā)點(diǎn)。寫(xiě)出在板上開(kāi)這一小孔可能的位置坐標(biāo)(不需要寫(xiě)出過(guò)程)

(3)在滿足(2)的情況下，求粒子從出射到再次返回出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北襄陽(yáng)第五中學(xué)高三5月模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想描繪兩個(gè)非線性電阻的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示

⑴在圖乙中以筆劃線代替導(dǎo)線，按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖中的連線補(bǔ)充完整。

⑵該同學(xué)利用圖甲的原理圖分別作出了這兩個(gè)非線性電阻的伏安特性曲線，如圖所示。由圖可知，這兩個(gè)元件的阻值隨電壓的增大而 （選填“增大”或“減小”）

⑶現(xiàn)先將這兩個(gè)電阻并聯(lián)，然后接在電動(dòng)勢(shì)E=9.0V、內(nèi)電阻r0 = 2.0Ω的電源上．

①請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出并聯(lián)電阻部分的圖線；

②根據(jù)圖線可以求出電阻R1消耗的功率P1 = ，電阻R2消耗的功率P2＝ ．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省等四校高三5月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（20分）如圖所示，在光滑的水平面上固定有左、右兩豎直擋板，擋板間距離足夠長(zhǎng)，有一質(zhì)量為M，長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板靠在左側(cè)擋板處，另有一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），放置在長(zhǎng)木板的左端，已知小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且M＞m�，F(xiàn)使小物塊和長(zhǎng)木板以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng)，設(shè)長(zhǎng)木板與左、右擋板的碰撞中無(wú)機(jī)械能損失。試求：

（1）將要發(fā)生第二次碰撞時(shí)，若小物塊仍未從長(zhǎng)木板上落下，則它應(yīng)距長(zhǎng)木板左端多遠(yuǎn)

（2）為使小物塊不從長(zhǎng)木板上落下，板長(zhǎng)L應(yīng)滿足什么條件

（3）若滿足（2）中條件，且M＝2kg，m＝1kg，v0＝10m/s， 試計(jì)算整個(gè)系統(tǒng)從開(kāi)始到剛要發(fā)生第四次碰撞前損失的機(jī)械能。（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位）

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