7.我們學(xué)習(xí)了一個新的物理量--電容,其公式為C=$\frac{{?}_{r}S}{4πkd}$,關(guān)于電容的單位,我們知道是法拉(F).通過物理量間的關(guān)系,知道其單位間的關(guān)系.電容的單位還可以用其他表示方法.下列各式中正確的是( 。
A.1F=1$\frac{C}{V}$B.1F=1$\frac{{V}^{2}}{J}$C.1F=1$\frac{N•m}{{C}^{2}}$D.1F=1$\frac{J}{{V}^{2}}$

分析 電單位的運算確定各項的正誤.

解答 解:A、1F=$\frac{Q}{U}$=$1\frac{C}{V}$,則A正確
    B、D$\frac{{V}^{2}}{J}=\frac{{V}^{2}}{VC}$=$\frac{V}{C}$,則B錯誤,D正確
   C、$\frac{N•m}{{C}^{2}}$=$\frac{VC}{{C}^{2}}$=$\frac{V}{C}$,則C錯誤
故選:AD

點評 明確C的單位為$\frac{C}{V}$,凡能化成的為正確的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在相距S=33m的平直地面上,A,B兩物體各自在摩擦力作用下做勻減速相向運動,初速度大小均為10m/s,加速度大小分別為4m/s和2m/s,問兩物體能否相遇?若能相遇,何時相遇?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.神舟九號飛船于2012年6月29日10時03分成功降落在位于內(nèi)蒙古中路的主著陸場預(yù)定區(qū)域.飛船在返回過程中,當(dāng)返回艙下降到據(jù)地面大約10km的高度時,返回艙上的靜壓高度控制器通過測量大氣壓力控制高度,自動打開傘艙蓋,首先帶出引導(dǎo)傘,引導(dǎo)傘再拉出減速傘,此時返回艙速度大約為180m/s,第一次打開減速傘8s后,返回艙速度減至80m/s左右.然后第二次打開主傘使飛船速度進一步減小,最終減小到10m/s.假設(shè)第一次打開減速傘后飛船做勻減速直線運動,試估算航天員費俊龍、聶海勝在第一次打開減速傘到第二次打開主傘前的過程中所承受的載荷值(即所受的支持力與自身重力的比值,g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一個質(zhì)量為60kg的人站在與水平面成37°的電梯上,當(dāng)電梯以5m/s2的加速度向上運動時,人對電梯的壓力和人與梯面間的摩擦力分別是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,由于阻力的作用,下落的加速度為$\frac{4}{5}$g,在物體下落h的過程中,下列說法正確的是( 。
A.物體的動能增加了$\frac{4}{5}$mghB.物體的機械能減少了$\frac{1}{5}$mgh
C.物體克服阻力做功$\frac{1}{5}$mghD.物體重力勢能減少了$\frac{4}{5}$mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實驗裝置.請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是C
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大.他所得到的a-F關(guān)系是圖2中的哪個圖線?(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)C;
(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為m<<M;
(4)圖3為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出打C點時小車的速度大小為1.7m/s,小車的加速度大小為3.2m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在直角坐標(biāo)系的I、II象限內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,第III象限有沿y軸負(fù)方向的勻強電場,第四象限內(nèi)無電場和磁場.質(zhì)量為m,電量為q的粒子由M點以速度v0沿x軸負(fù)方向進入電場,不計粒子的重力,粒子經(jīng)過x軸上的N點和P點最后又回到M點.設(shè)OM=OP=L,ON=2L,求:
(1)電場強度E的大;
(2)勻強磁場磁感應(yīng)強度B的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法中正確的是 ( 。
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
B.用同一裝置觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象,藍(lán)光的相鄰條紋間距比紅光的小
C.X射線的頻率比無線電波的頻率高
D.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象
E.變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,半徑R=1m的四分之一光滑圓軌道最低點D的切線沿水平方向,水平地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同的木板A、B,長度均為L=2m,質(zhì)量均為m2=1kg,木板上表面與軌道末端相切.質(zhì)量m1=lkg的小物塊(可視作質(zhì)點)自圓軌道末端C點的正上方H=0.8m高處的A點由靜止釋放,恰好從C點切入圓軌道.物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,重力加速度為g=l0m/s2,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等.
(1)求物塊到達(dá)圓軌道最低點D時所受軌道的支持力多大.
(2)若物塊滑上木板A時,木板不動,而滑上木板B時,木板B開始滑動,求μ1應(yīng)滿足的條件.
(3)若地面光滑,物塊滑上木板后,木板A,B最終共同運動,求μ1應(yīng)滿足的條件.

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同步練習(xí)冊答案