如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒的裝置．兩帶有等寬遮光條的滑塊A和B，質(zhì)量分別為mA、mB，在A、B間用細(xì)線水平壓住一輕彈簧，將其置于氣墊導(dǎo)軌上，調(diào)節(jié)導(dǎo)軌使其能實(shí)現(xiàn)自由靜止，這是表明 ，燒斷細(xì)線，滑塊A、B被彈簧彈開(kāi)，光電門C、D記錄下兩遮光條通過(guò)的時(shí)間分別為tA和tB，若有關(guān)系式 ，則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)動(dòng)量守恒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，間距為 L、電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)雙斜面型平行導(dǎo)軌，左導(dǎo)軌光滑，右導(dǎo)軌粗糙， 左、右導(dǎo)軌分別與水平面成α、β角，分別有垂直于導(dǎo)軌斜面向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B1、B2 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩處的磁場(chǎng)互不影響。質(zhì)量為 m、電阻均為 r 的導(dǎo)體棒 ab、cd 與兩平行導(dǎo)軌垂直放置且接觸良 好。ab 棒由靜止釋放，cd 棒始終靜止不動(dòng)。求：

（1）ab 棒速度大小為 v 時(shí)通過(guò) cd 棒的電流大小和 cd 棒受到的摩擦力大小。

（2）ab 棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小及此時(shí) cd 棒消耗的電功率。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省衡水市高三11月月考（第三次）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩單擺擺長(zhǎng)相同，靜止時(shí)兩球剛好接觸。將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開(kāi)一個(gè)小角度后釋放，碰撞中動(dòng)能有損失，碰后兩球分開(kāi)，分別做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。用mA、mB分別表示擺球兩球的質(zhì)量，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 如果mA>mB，下一次碰撞必將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B. 如果mA<mB，下一次碰撞必將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C. 只要兩擺球的質(zhì)量不相同，下一次碰撞就不可能發(fā)生在平衡位置

D. 無(wú)論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞一定發(fā)生在平衡位置

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷二（解析版） 題型：不定項(xiàng)選擇題

“蹦床”已被奧運(yùn)會(huì)列為正式比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員利用蹦床網(wǎng)的彈性彈起到空中，完成動(dòng)作后落回到網(wǎng)上，再經(jīng)蹦床網(wǎng)的彈性彈起，如此往復(fù)。圖示的F-t圖像是傳感器記錄的是一位運(yùn)動(dòng)員雙腳在接觸蹦床過(guò)程中，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力F隨時(shí)間t的變化情況。設(shè)運(yùn)動(dòng)員只在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，取重力加速度為10 m/s2，則運(yùn)動(dòng)員在前12 s的時(shí)間內(nèi)（ ）

A. 獲得的最大加速度為40 m/s2

B. 獲得的最大加速度為50 m/s2

C. 騰空彈起時(shí)的最大高度約為2.5 m

D. 騰空彈起時(shí)的最大高度約為3.2 m

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷二（解析版） 題型：選擇題

8月16號(hào)我國(guó)成功的發(fā)射了“天空二號(hào)”，“天宮二號(hào)”是的運(yùn)行軌道高度為393 km。“天空一號(hào)”的運(yùn)行軌道高度為350km，它們的運(yùn)行軌道均視為圓周，則 (　)

A. “天宮二號(hào)”比“天宮一號(hào)”速度大

B. “天宮二號(hào)”比“天宮一號(hào)”角速度大

C. “天宮二號(hào)”比“天宮一號(hào)”周期長(zhǎng)

D. “天宮二號(hào)”比“天宮一號(hào)”加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017年江蘇鹽城市高二下學(xué)期期中模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人從高處跳到低處時(shí)，為了安全，一般都有一個(gè)屈膝的過(guò)程，這樣做是為了

A．減小沖量

B．減小動(dòng)量的變化量

C．增大人與地面的作用時(shí)間，從而減小人與地面的相互作用力

D．增大人與地面的相互作用力，起到安全保護(hù)作用

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017年江蘇鹽城市高二下學(xué)期期中模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一電子感應(yīng)加速器的示意圖，實(shí)線表示通電螺線管的橫截面，線圈中通以順時(shí)針?lè)较螂娏�，線圈內(nèi)產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電子在該磁場(chǎng)中沿虛線做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)螺線管中電流I增大時(shí)，電子的動(dòng)能將

A. 增大

B. 減小

C. 不變

D. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)物體從t=0時(shí)刻起先后開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)，同時(shí)落地，則正確描述它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在空間中存在兩個(gè)相鄰的，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相反的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其寬度均為L(zhǎng)�，F(xiàn)將寬度也為L(zhǎng)的矩形閉合線圈，從圖示位置垂直于磁場(chǎng)方向勻速拉過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，以逆時(shí)針?lè)较螂娏鳛檎瑒t在該過(guò)程中，能正確反映線圈中所產(chǎn)生的感應(yīng)電流或其所受的安培力隨時(shí)間變化的圖像是下圖中的（）

A.

B.

C.

D.

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