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【題目】如圖，一根木棒AB在O點被懸掛起來，在A、C兩點分別掛兩個和三個鉤碼，AO=OC ， 木棒處于平衡狀態(tài)．如在A點再掛兩個鉤碼的同時，在C點再掛三個鉤碼，則木棒（　�。�
A.繞O點順時針方向轉動
B.繞O點逆時針方向轉動
C.平衡可能被破壞，轉動方向不定
D.仍能保持平衡狀態(tài)

【答案】A
【解析】以O為轉動軸，設AO=OC=L ， 木棒的重力力矩為M ， 每個鉤碼的重力為G ． 木棒原來處于平衡狀態(tài)，根據力矩平衡條件得：2GL+M=3GL；
可得 M=GL
當在A點再掛兩個鉤碼的同時，在C點再掛三個鉤碼，順時針力矩之和為：
M順=6GL
逆時針力矩之和為：M逆=4GL+M=5GL＜M順 ， 所以木棒將繞O點順時針方向轉動，故A正確．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車在長直水平軌道上勻速行駛，車廂內有一個人向上跳起，發(fā)現仍落回到車上原處，這是因為(　　)

A. 人跳起后，車廂內的空氣給人一個向前的力，這力使他向前運動

B. 人跳起時，車廂對人有一個向前的摩擦力，這力使人向前運動

C. 人跳起后，車繼續(xù)向前運動，所以人下落后必定向后偏一些，只是由于時間很短，距離太小，不明顯而已

D. 人跳起后，在水平方向人和車水平速度始終相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間．實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖（a）所示．實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車．在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置．（已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴）

（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是（填“從右向左”或“從左向右”）運動的．
（2）該小組同學根據圖（b）的數據判斷出小車做勻變速運動．小車運動到圖（b）中A點位置時的速度大小為m/s，加速度大小為m/s2 ． （結果均保留2為有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運動時，設計了如圖所示的斜面實驗．下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的（ ）

A.用秒表計時
B.用打點計時器打出紙帶進行數據分析
C.改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x與t的平方成正比，然后將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動
D.改變斜面傾角，比較各種傾角得到的v與t成正比，然后將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點等高，O為結點，輕繩AO、BO長度相等，拉力分別為FA、FB ， 燈籠受到的重力為 G．下列表述正確的是（ ）

A.FA一定小于G
B.FA與FB大小相等
C.FA與FB是一對平衡力
D.FA與FB大小之和等于G

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自卸式運輸車是車廂配有自動傾卸裝置的汽車，又稱為翻斗車、工程車，由汽車底盤、液壓舉升機構、取力裝置和貨廂組成．如圖所示，在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中，有關貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff ， 下列說法中正確的是（ ）

A.摩擦力Ff逐漸減小
B.摩擦力Ff先增大后減小
C.支持力FN逐漸減小
D.支持力FN先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上用繩子拉一個質量為m=46kg的箱子，繩子與地面的夾角為37°，拉力 F=100N 時箱子恰好勻速移動．g=10m/s2 ， sin37°=0.6； cos37°=0.8．
試求：

（1）請在圖中作出箱子的受力示意圖；
（2）箱子所受的摩擦力大�。�
（3）地面和箱子之間的動摩擦因數．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年全國多地霧霾頻發(fā)，且有愈演愈烈的趨勢，空氣質量問題備受關注．在霧霾天氣下，能見度下降，機動車行駛速度降低，道路通行效率下降，對城市快速路、橋梁和高速公路的影響很大，已知汽車保持勻速正常行駛時受到的阻為f1=0.2mg，剎車時受到的阻力為f2=0.5mg，重力加速度為g=10m/s2 ．
（1）若汽車在霧霾天行駛的速度為v1=36km/h，則剎車后經過多長時間才會停下來？
（2）若前車因故障停在車道上，當質量為m=1200kg的后車距已經停止的前車為x=22.5m時緊急剎車，剛好不與前車相撞，則后車正常行駛時的功率為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】改進后的“研究有固定轉動軸物體平衡條件”的實驗裝置如圖所示，力傳感器、定滑輪固定在橫桿上，替代原裝置中的彈簧秤．已知力矩盤上各同心圓的間距為5cm ．
（1）（多選題）做這樣改進的優(yōu)點是（ ）
A.力傳感器既可測拉力又可測壓力
B.力傳感器測力時不受主觀判斷影響，精度較高
C.能消除轉軸摩擦引起的實驗誤差
D.保證力傳感器所受拉力方向不變
（2）某同學用該裝置做實驗，檢驗時發(fā)現盤停止轉動時G點始終在最低處，他仍用該盤做實驗．在對力傳感器進行調零后，用力傳感器將力矩盤的G點拉到圖示位置，此時力傳感器讀數為3N ． 再對力傳感器進行調零，然后懸掛鉤碼進行實驗．此方法（選填“能”、“不能”）消除力矩盤偏心引起的實驗誤差．已知每個鉤碼所受重力為1N ， 力矩盤按圖示方式懸掛鉤碼后，力矩盤所受順時針方向的合力矩為Nm ． 力傳感器的讀數為N ．

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