(1)如圖1所示,工人用F=200N沿斜面向上的推力,將重力為300N的木箱推上斜面.請作出木箱受到的重力和推力的示意圖.
(2)小強(qiáng)用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滾越慢,請在圖2中畫出足球滾動中受到力的示意圖
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分析:(1)重力方向豎直向下,推力沿斜面向上,故由此可畫出力的示意圖.
(2)足球滾動過程中受到重力、支持力、摩擦力作用,據(jù)此可正確畫出力的示意圖.
解答:解:(1)重力方向豎直向下,推力沿斜面向上,根據(jù)力的三要素得其所受重力、推力示意圖如圖所示:
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(2)足球滾動過程中受到重力、支持力、摩擦力作用,受力如圖所示:
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點(diǎn)評:本題屬于簡單基礎(chǔ)題目,之間根據(jù)力的圖示即可解答,注意越是基礎(chǔ)問題,越要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“碰撞中的動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中
(1)需要的測量儀器或工具有
BCF
BCF

A.秒表 B.天平  C.刻度尺   D.千分尺    E、游標(biāo)卡尺    F、圓規(guī)
(2)必須要求的條件是
BD
BD

A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差                B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等,且大小相同    D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
(3)某同學(xué)用圖1所示裝置通過半徑相同的A.B兩球的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個落點(diǎn)痕跡,再把B球放在水平槽末端R在記錄紙上的重直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點(diǎn)O點(diǎn)對齊.

①碰撞后B球的水平程應(yīng)取為
66.0
66.0
cm.
②在以下選項中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量?答:
ABD
ABD
(填選項號).
(A)水平槽上未放B球時,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(B)A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(C)測量A球或B球的直徑
(D)測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
(E)測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?上海模擬)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)且開口向下的固定小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖甲所示.將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁.如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離l,并通過改變l 而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、l 為橫軸,作出T2-l 圖象,則可以由此圖象得出我們想要測量的物理量.
(1)現(xiàn)有如下測量工具:A.時鐘;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺,本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有
BD
BD

(2)如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2-l 關(guān)系圖象如圖乙所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c 中的
a
a

(3)由圖象可知,小筒的深度h=
30
30
cm;當(dāng)?shù)刂亓铀俣?nbsp;g=
9.86
9.86
m/s2(π取3.14,計算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?湖南模擬)將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖1所示,將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺振動過程中懸線不會碰到筒壁,如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒的下端口到擺球球心之距L,并通過改變L而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、L為橫軸作出T2-L函數(shù)關(guān)系圖象,那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)現(xiàn)有如下測量工具:A.時鐘;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺.本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有
BD
BD
;
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2-L關(guān)系圖象如圖2所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c中的
a
a

(3)由圖可知,小筒的深度h=
0.3
0.3
m;計算可求當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=
9.86
9.86
m/s2.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)、開口豎直向下的固定小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖甲所示。將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁。如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離l,并通過改變l而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、l為橫軸,作出T2 - l圖象,則可以由此圖象得出我們想要測量的物理量。

(1)下列工具中,本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有_________

A.時鐘B.秒表C.天平D.毫米刻度尺
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2 - l關(guān)系圖象如圖乙所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c中的________。
(3)由圖象可知,小筒的深度h = _______cm;當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g = _____m/s2π取3.14,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)且開口向下的固定小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖甲所示。將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁。如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離l,并通過改變l 而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2 為縱軸、l 為橫軸,作出T2 - l 圖象,則可以由此圖象得出我們想要測量的物理量。

(1)現(xiàn)有如下測量工具:A.時鐘;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺,本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有____________。

(2)如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T 2- l 關(guān)系圖象如圖乙所示,那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c 中的________。

(3)由圖象可知,小筒的深度h =______________cm;當(dāng)?shù)刂亓铀俣?g=____________m/s2。

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