【題目】已知?dú)湓踊鶓B(tài)的電子軌道半徑為 ，量子數(shù)為n的能級值。

(1)有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)。畫一能級圖，在圖上用箭頭標(biāo)明這些氫原子能發(fā)出哪幾條光譜線。

(2)計(jì)算這幾條光譜線中波長最短的一條的波長。

(其中靜電力恒量K=9.0×109N·m2/C2，電子電量e=1.6×10-19C，普朗克恒量h=6.63×10-34J·s，真空中光速c=3.0×108m/s)。

【答案】（1）當(dāng)氫原子從量子數(shù)n=3的能級躍遷到較低能級時(shí)， 可以得到3條光譜線

（2）

【解析】試題分析：一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)從低能級躍遷時(shí)，發(fā)出不同頻率的光譜線；根據(jù)躍遷的能級差值，結(jié)合即可求解；

（1）當(dāng)氫原子從量子數(shù)n=3的能級躍遷到較低能級時(shí)，可以得到3條光譜線．如圖所示．

（3）波長最短的一條光譜線對應(yīng)的能級差為，得

代入數(shù)據(jù)得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)動的衛(wèi)星，下列說法正確的是

A．分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星，不可能具有相同的周期

B．沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星，在軌道不同位置可能具有相同的速率

C．在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同

D．沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面一定會重合

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高速運(yùn)動的α粒子（為氦核）被位于O點(diǎn)的重原子核散射，實(shí)線表示α粒子運(yùn)動的軌跡，M、N和Q為軌跡上的三點(diǎn)，N點(diǎn)離核最近，Q點(diǎn)比M點(diǎn)離核更遠(yuǎn)，則（ ）

A. α粒子在M點(diǎn)的速率比在Q點(diǎn)的大

B. 三點(diǎn)中，α粒子在N點(diǎn)的電勢能最大

C. 在重核產(chǎn)生的電場中，M點(diǎn)的電勢比Q點(diǎn)的低

D. α粒子從M點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)，電場力對它做的總功為正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中，實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線，虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是： （ ）

A. 電子一定從A向B運(yùn)動

B. 若aA>aB，則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB

D. B點(diǎn)電勢可能高于A點(diǎn)電勢

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，傾角θ＝30°的光滑固定斜桿底端固定一電量為Q＝2×10－4C的正點(diǎn)電荷，將一帶正電小球(可視為點(diǎn)電荷)從斜桿的底端(但與Q未接觸)靜止釋放，小球沿斜桿向上滑動過程中能量隨位移的變化圖像如圖(b)所示，其中線1為重力勢能隨位移變化圖像，線2為動能隨位移變化圖像(靜電力恒量K＝9×109N·m2/C2)則：

(1)請描述小球向上運(yùn)動過程中的速度與加速度的變化情況；

(2)求小球的質(zhì)量m和電量q；

(3)求斜桿底端至小球速度最大處由底端正點(diǎn)電荷Q形成的電場的電勢差U。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的變壓器的原線圈1接到220 V的交流電源上．副線圈2的匝數(shù)n2＝30匝，與一個(gè)“12 V　12 W”的燈泡L連接，L能正常發(fā)光．副線圈3的輸出電壓U3＝110 V，與電阻R連接，通過R的電流為0.4 A，求：

(1)副線圈3的匝數(shù)n3 .

(2)原線圈1的匝數(shù)n1和電流I1.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖，若用能量為的光子去照射大量處于基態(tài)的氫原子，則（ ）

A. 氫原子能從基態(tài)躍遷到n＝4的激發(fā)態(tài)上去

B. 有的氫原子能從基態(tài)躍遷到的激發(fā)態(tài)上去

C. 氫原子最多能發(fā)射3種波長不同的光

D. 氫原子最多能發(fā)射6種波長不同的光

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的直角劈M上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體，在其上勻速下滑，M保持靜止.若對正在下滑的m加一水平向右的推力，且該推力逐漸加大，在m繼續(xù)下滑的過程中，直角劈M一直保持靜止。正確的說法是（ ）

A. M對地面的壓力等于（M+m）g B. M對地面的壓力大于（M+m）g

C. 地面對M沒有摩擦力 D. 地面對M有向左的摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O(不計(jì)滑輪的摩擦)，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m，開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力)，OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達(dá)豎直位置之前，下列說法正確的是(　　)

A. 物塊B受到的摩擦力方向一直沿著斜面向上

B. 物塊B受到的摩擦力大小可能不變

C. 地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

D. 地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向左

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案