【題目】、兩點(diǎn)各放有電量為和的點(diǎn)電荷，a、b、c、d、e、f、g七個(gè)點(diǎn)在同一直線上，且= = = = = ，如圖所示，取無(wú)限遠(yuǎn)處為零電勢(shì)，則（ ）

A. 處的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)均為零

B. 處的電勢(shì)比處的電勢(shì)高

C. 電子在處的電勢(shì)能比在處的電勢(shì)能小

D. 電子從移到，電子所受電場(chǎng)力先做負(fù)功再做正功

【答案】D

【解析】試題分析：先設(shè)場(chǎng)強(qiáng)為零處距a為x，代入點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式計(jì)算出電場(chǎng)強(qiáng)度為0的位置，根據(jù)沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，可以判斷e處的電勢(shì)比f處的電勢(shì)的大小關(guān)系；再由電勢(shì)能Ep=eφ，判斷出電子在f處的電勢(shì)能比g處的電勢(shì)能關(guān)系，先判斷電子在cd間、de間所受電場(chǎng)力方向，再判斷電子從c移到e，電子所受到電場(chǎng)力什么功即可．

設(shè)，場(chǎng)強(qiáng)為零處距a為x，因?yàn)?/span>，所以，即在d處場(chǎng)強(qiáng)為零，根據(jù)電勢(shì)疊加原理，d處電勢(shì)不為零，A錯(cuò)誤；a、d區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)方向向右；d、b區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)方向向左．因?yàn)檠刂妶?chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，所以e處的電勢(shì)比f處的電勢(shì)低，B錯(cuò)誤；由于f處的電勢(shì)比g處的電勢(shì)低，而電勢(shì)能Ep=eφ，電子帶負(fù)電，所以電子在f處的電勢(shì)能比g處的電勢(shì)能大，C錯(cuò)誤；因?yàn)殡娮釉?/span>cd間所受電場(chǎng)力方向向左，在d、e間所受電場(chǎng)力方向向右，因此電子從c移到e，電子所受到電場(chǎng)力先做負(fù)功再做正功，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A.平拋運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)

B.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，所受合力是恒定的

D.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，所受合力總是指向圓心的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶I與水平面央角為30°，傳送帶Ⅱ與水平面夾角為37°，兩傳送帶與一小段光滑的水平面BC平滑連接，兩傳送帶均順時(shí)針勻速率運(yùn)行．現(xiàn)將裝有貨物的箱子輕放至傳送帶I的A點(diǎn)，運(yùn)送到水平面上后，工作人員將箱子內(nèi)的物體取出，箱子速度不變繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到傳送帶Ⅱ上，傳送帶Ⅱ的D點(diǎn)與高處平臺(tái)相切。已知箱子的質(zhì)量m=lkg，傳送帶I的速度ν1=8m/s，AB長(zhǎng)L1=15.2m，與箱子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.傳送帶Ⅱ的速度ν2=5m/s，CD長(zhǎng)L2=8.2m．箱子與傳送帶Ⅱ間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.5，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10 m/s2.

(1)求裝著物體的箱子在傳送帶I上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明箱子能否被運(yùn)送到高處平臺(tái)上（能達(dá)到D點(diǎn)就認(rèn)為可運(yùn)送到平臺(tái)上）；

(3)求箱子在傳送帶Ⅱ上向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)玻璃瓶中裝有半瓶液體，擰緊瓶蓋，經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)一段時(shí)間后，則（　�。�

A.不再有液體分子飛出液面

B.未達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

C.水蒸氣中不再有分子進(jìn)入液體中

D.在相同時(shí)間內(nèi)從液體里飛出去的分子數(shù)等于返回液體的分子數(shù)，液體的飽和汽壓達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車(chē)a和b的位移—時(shí)間(x-t)圖線。由圖可知(　　)

A. 在時(shí)刻t1,a車(chē)追上b車(chē)

B. 在時(shí)刻t2,a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車(chē)的速率先減少后增加

D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車(chē)的速率一直比a車(chē)的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同種材料制成的傾角為37°的斜面和長(zhǎng)的水平面，已知斜面長(zhǎng)4m且固定，一個(gè)小物塊從斜面頂端以初速度為零開(kāi)始沿斜面滑下來(lái)，滑到底端時(shí)速度為4m/s，不考慮從斜面到地面碰撞的速度損失， (已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2)，求

（1）物塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

（2）物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

（3）物塊在水平地面的滑行距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車(chē)的加速度a與小車(chē)的質(zhì)量M之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，不改變拉力T（即小車(chē)懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg一定），只改變物體的質(zhì)量M，得到了如下表所示的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對(duì)應(yīng)該組已經(jīng)打出了紙帶，如圖所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源，圖中各點(diǎn)為每打5個(gè)點(diǎn)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量長(zhǎng)度的單位為cm，兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出．

（1）由紙帶上測(cè)量記錄的數(shù)據(jù)，求出C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=___m/s，以及加速度a=__________m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）為使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合力，該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始進(jìn)行時(shí)，要先_______；只有當(dāng)小車(chē)質(zhì)量M與小車(chē)懸掛線通過(guò)定滑輪所吊砂桶及砂的總質(zhì)量m大小滿足_________時(shí)，方可認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力T的大小等于懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=50kg的人通過(guò)光滑的定滑輪讓質(zhì)量為m=10kg的重物從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，并在2s內(nèi)將重物提升了4m．若繩與豎直方向夾角為θ=370，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）物體上升的加速度的大小？

（2）人對(duì)繩子的拉力的大�。�

（3）地面對(duì)人的摩擦力和地面對(duì)人的支持力的大小分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為m的小球B通過(guò)輕彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)；質(zhì)量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運(yùn)動(dòng)，并與小球A發(fā)生彈性碰撞。在小球B的右側(cè)某位置固定一塊彈性擋板(圖中未畫(huà)出)，當(dāng)小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走。不計(jì)所有碰撞過(guò)程中的機(jī)械能損失，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，小球B與擋板的碰撞時(shí)間極短，碰后小球B的速度大小不變，但方向相反。則B與擋板碰后彈簧彈性勢(shì)能的最大值Em可能是(　　)

A. B.

C. D.

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