16．質(zhì)量是2.5kg的物體所受到的重力是24.5N．如果物體受到的重力是196N，它的質(zhì)量是20kg．

分析 物體受到的重力與質(zhì)量之間的關系G=mg，由此分析即可．

解答 解：質(zhì)量是2.5kg的物體所受到的重力是：
G1=m1g=2.5×9.8=24.5N．
如果物體受到的重力是196N，它的質(zhì)量是：
${m}_{2}=\frac{{G}_{2}}{g}=\frac{196}{9.8}=20$kg
故答案為：24.5，20

點評 該題考查重力的計算，掌握公式G=mg是解答的關鍵，同時要注意在沒有說明的情況下，重力加速度一般取9.8m/s2．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．大小不同的三個力同時作用在一個小球上，以下各組力中，可能使小球平衡的一組是（　　）
A．2N，3N，6NB．1N，4N，6NC．35N，15N，25ND．15N，15N，25N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的速度-時間和位移-時間圖象中給出了四條圖線，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（　　）
A．圖線1表示物體做曲線運動
B．s-t圖線中t1時刻v1＞v2
C．v-t圖線中0至t3時間內(nèi)3和4平均速度相等
D．兩圖象中t2和t4時刻分別表示2和4開始反向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于行星運動定律和萬有引力定律的建立過程，下列說法正確的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并且測得引力常量的數(shù)值
B．第谷接受了哥白尼日心說的觀點，并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù)，應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說，得出了開普勒行星運動定律
C．牛頓通過比較月球公轉(zhuǎn)的向心加速度和地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度，對萬有引力定律進行了“月地檢驗”
D．卡文迪許在實驗室里通過幾個鉛球之間萬有引力的測量，得出了引力常量的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，為一次洪災中，德國聯(lián)邦國防軍的直升機在小城洛伊寶根運送砂袋．該直升機A用長度足夠長的懸索（重力可忽略不計）系住一質(zhì)量m=50kg的砂袋B，直升機A和砂袋B以v0=10m/s的速度一起沿水平方向勻速運動，某時刻開始將砂袋放下，在5s時間內(nèi)，B在豎直方向上移動的距離以y=t2（單位：m）的規(guī)律變化，取g=10m/s2．求在5s末砂袋B的速度大小及位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，已連接好部分實驗電路．
（1）按如圖甲所示的實驗電路，把圖乙中剩余的電路連接起來．
（2）在圖乙的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于B端（選填“A”或“B”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一物體以初速度v0水平拋出，經(jīng)t秒其豎直方向速度大小與水平方向速度大小相等，則t為（　�。�
A．$\frac{{v}_{0}}{g}$B．$\frac{2{v}_{0}}{g}$C．$\frac{{v}_{0}}{2g}$D．$\frac{3{v}_{0}}{g}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．某同學勻速向某一方向走了一段路后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發(fā)點，下圖中能反映此同學運動的位移-時間關系圖象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．LC振蕩電路中，在電容器充電完畢的時刻，下列正確的說法是（　　）
A．電容器兩極板上沒有電荷B．電路中的電流為零
C．電容器兩極板間的電場最強D．電感線圈中磁場最強

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