均勻長(zhǎng)桿一端擱在地面上,另一端用細(xì)線系在天花板上,如圖所示的受力分析示意圖中,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江西省新余市高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,假設(shè)月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn).點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ,繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是( )
A. 飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速率
B. 船在A點(diǎn)處點(diǎn)火變軌時(shí),動(dòng)能增加
C. 飛船從A到B運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能增大
D. 飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省分校高二(文科)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)“電梯向下做勻減速直線運(yùn)動(dòng)”理解正確的是( 。
A. “勻減速”指位移隨時(shí)間均勻減小
B. “勻”指加速度大小不變,方向可以改變
C. “減速”可以判斷加速度方向向上
D. “向下”指加速度的方向
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆浙江省高三3月高考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,長(zhǎng)方體發(fā)電導(dǎo)管的前后兩個(gè)側(cè)面是絕緣體,上下兩個(gè)側(cè)面是電阻可忽略的導(dǎo)體電極,兩極間距為d,極板面積為S,這兩個(gè)電極與可變電阻R相連.在垂直前后側(cè)面的方向上,有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.發(fā)電導(dǎo)管內(nèi)有電阻率為ρ的高溫電離氣體,氣體以速度v向右流動(dòng),并通過(guò)專用管道導(dǎo)出.由于運(yùn)動(dòng)的電離氣體受到磁場(chǎng)的作用,將產(chǎn)生大小不變的電動(dòng)勢(shì).若不計(jì)氣體流動(dòng)時(shí)的阻力,由以上條件可推導(dǎo)出可變電阻消耗的電功率.調(diào)節(jié)可變電阻的阻值,根據(jù)上面的公式或你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí),可求得可變電阻R消耗電功率的最大值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆浙江省高三3月高考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中,觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)和邏輯推理等方法都起到了重要作用.下列敘述不符合史實(shí)的是( )
A. 奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
B. 安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子環(huán)流假說(shuō)
C. 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流
D. 楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三(高補(bǔ)班)下學(xué)期周練(2)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角的斜面上有一重為G的物體,在與斜面底邊平行的水平推力作用下沿斜面上的虛線勻速運(yùn)動(dòng),若圖中,則
A. 物體所受摩擦力方向平行于斜面沿虛線向上
B. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C. 物體所受摩擦力方向與水平推力垂直且平行斜面向上
D. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三(高補(bǔ)班)下學(xué)期周練(2)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法
B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt→0時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆安徽省淮北市高三下學(xué)期第三次周考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用一根橫截面積為S、電阻率為ρ的硬質(zhì)導(dǎo)線做成一個(gè)半徑為r的圓環(huán),ab為圓環(huán)的一條直徑。如圖所示,在ab的左側(cè)存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直圓環(huán)所在平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系為B=B0+kt,其中磁感應(yīng)強(qiáng)度的初始值B0方向垂直紙面向里,k<0,則( 。
A. 圓環(huán)中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻碾娏?/p>
B. 圓環(huán)具有擴(kuò)張且向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
C. 圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為
D. 圖中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab=1/4kπr2
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試物理(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖(a)電路,當(dāng)變阻器的滑動(dòng)片從一端滑到另一端的過(guò)程中, 兩電壓表的示數(shù)隨電流的變化情況如圖(b)U-I圖像中的AC、BC兩直線所示,不考慮電表對(duì)電路的影響。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 電源電動(dòng)勢(shì)為E=9V B. 電源內(nèi)阻r = 1Ω
C. 定值電阻R0=3Ω D. 變阻器消耗的最大功率為7W
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