A. | F、方向沿斜面向上 | B. | F、方向沿斜面向下 | ||
C. | $\frac{F}{2}$、方向沿斜面向上 | D. | $\frac{F}{2}$、方向沿斜面向下 |
分析 人用恒力F拉繩時,人與車保持相對靜止一起向左做勻加速運動,先以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再對人或車研究,求解車對人的摩擦力表達式,再進行分析即可求解.
解答 解:設輕繩的拉力為F,當系統(tǒng)向上加速時,假設車與人之間無摩擦力,則人的加速度為:${a_1}=\frac{F}{m}-gsinθ$;車的加速度為:${a_2}=\frac{F}{3m}-gsinθ$
人的加速度大,人相對車有沿車面上滑的趨勢,人受到車的摩擦力沿斜面向下,大小設為f,有牛頓運動定律:
對于人車系統(tǒng):2F-4mgsinθ=4ma
對于人:F-mgsinθ-f=ma
二式聯(lián)立可解得:$f=\frac{F}{2}$
當系統(tǒng)向下加速時,假設車與人之間無摩擦力,則人的加速度為:${a_1}=gsinθ-\frac{F}{m}$;車的加速度為:${a_2}=gsinθ-\frac{F}{3m}$
人的加速度小,人相對車有沿車面上滑的趨勢,人受到車的摩擦力沿斜面向下,大小設為f,由牛頓運動定律,
對于人車系統(tǒng):4mgsinθ-2F=4ma
對于人:mgsinθ+f-F=ma
二式聯(lián)立可解得:$f=\frac{F}{2}$;故D正確,ABC錯誤.
故選:D.
點評 本題是運用牛頓定律分析物體的受力情況,關鍵要靈活選擇研究對象.注意物體在斜面上的受力情況的分析,明確合力的大小與牛頓第二定律的正確應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減小 | B. | 不變 | ||
C. | 增加 | D. | 與m1、m2的大小關系有關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4h | B. | 3h | C. | 2h | D. | h |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma | |
B. | 若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零 | |
C. | 斜面對球的彈力保持一定減小 | |
D. | 豎直擋板對球的彈力一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時刻以前,甲、乙之間的距離逐漸減小 | |
B. | 在t1時刻以后,乙車的加速度比甲車的大 | |
C. | 在0~t1時間內,甲車所受合力大于乙車所受合力 | |
D. | 在0~t1時間內,甲的位移大于乙車的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期變大 | B. | 速率變大 | C. | 動能變大 | D. | 向心加速度變大 |
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