【題目】在地面上觀察下列物體的運(yùn)動,其中物體做曲線運(yùn)動的是(  )

A. 正在豎直下落的雨滴突然遭遇一陣北風(fēng)

B. 向東運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)受到一個向西的力的作用

C. 河水勻速流動,正在河里勻加速駛向?qū)Π兜钠?/span>

D. 在以速度v前進(jìn)的列車尾部,以相對列車的速度v水平向后拋出的小球

【答案】AC

【解析】豎直下落的雨滴,受到豎直向下的重力,北風(fēng)給物體一個水平向北的速度,與重力不在一條直線上,所以雨滴將做曲線運(yùn)動,所以A選項(xiàng)正確.向東運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)受到一個向西方向力的作用,力的方向與速度的方向在同一條直線上,物體將做直線運(yùn)動,所以B錯誤.河水勻速運(yùn)動,汽艇勻加速運(yùn)動,故它們的合運(yùn)動是線運(yùn)動,所以C選項(xiàng)正確勻速行駛的列車上,相對列車水平向后拋出的一個小球,當(dāng)拋出的速度相對地面等于列車速度時,小球做自由落體直線運(yùn)動;當(dāng)不等時小球?qū)⒆銮運(yùn)動,所以D錯誤,故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一平面內(nèi)的三個力,大小分別為4N、6N、8N,若三個力同時作用于某一物體,則該物體所受三個力合力的最大值和最小值分別為( )

A. 18N;0 B. 18N;2 N C. 10N;0 D. 14N;0N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電荷所受電場力和洛倫茲力,正確的說法是 ( )

A. 電荷在磁場中一定受到洛倫茲力作用

B. 電荷在電場中一定受到電場力作用

C. 電荷所受電場力方向一定與該處的電場方向一致

D. 電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 電動機(jī)的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的大規(guī)模轉(zhuǎn)化

B. 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的

C. 電磁感應(yīng)說明電流通過感應(yīng)能產(chǎn)生磁

D. 發(fā)電機(jī)工作時把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,除鐵架臺、鐵夾、學(xué)生電源、紙帶和重物外,還需選用下述儀器中的哪幾種( )

A. 秒表 B. 刻度尺 C. 天平 D. 電火花計時器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力的下列說法中,正確的是( )

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B. 同一物體在地球上無論向上或向下運(yùn)動都受重力

C. 只有靜止的物體才受到重力

D. 重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自然界中的物理現(xiàn)象大都是相互聯(lián)系的,為尋找它們之間的聯(lián)系,很多物理學(xué)家做出了貢獻(xiàn).下列說法中正確的是( 。

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

C. 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

D. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于波的現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )

A. 當(dāng)波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,頻率不會發(fā)生變化

B. 光波從空氣進(jìn)入水中后,更容易發(fā)生衍射

C. 波源沿直線勻速靠近一靜止接收者,則接收者接收到波信號的頻率會比波源頻率低

D. 不論機(jī)械波、電磁波,都滿足vλf,式中三參量依次為波速、波長、頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時的主要步驟是:

A.在桌上平放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上一短細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系上兩個細(xì)繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個繩套,互成角度地拉橡皮條的同一結(jié)點(diǎn),使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩套的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;

F.比較F′F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是________________;

(2)遺漏的內(nèi)容分別是________________________________________________

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