(2010?奉賢區(qū)一模)在探究影響單擺周期的因素的實(shí)驗(yàn)中
(1)同學(xué)甲有如下操作,請(qǐng)判斷是否恰當(dāng)(填“是”或“否”).
①把單擺從平衡位置拉開(kāi)約5°釋放;

②在擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí);

③把秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期.

該同學(xué)改進(jìn)測(cè)量方法后,得到的部分測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨
擺長(zhǎng)
擺長(zhǎng)
的增大而增大.
數(shù)據(jù)組 擺長(zhǎng) 擺球 周期
編號(hào) /mm 質(zhì)量/g /s
1 999.3 32.2 2.0
2 999.3 16.5 2.0
3 799.2 32.2 1.8
4 799.2 16.5 1.8
5 501.1 32.2 1.4
(2)同學(xué)乙實(shí)驗(yàn)時(shí),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),設(shè)計(jì)如圖A所示的裝置,若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖B所示,則該單擺的振動(dòng)周期為
2t0
2t0
.若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長(zhǎng)不變,改用直徑是原小球直徑一半的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將
變小
變小
(填“變大”、“不變”或“變小”).
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求:小球的偏角α在很。é粒5°)時(shí),小球的振動(dòng)才近似看成簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).在擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的時(shí)間誤差較小.把秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期,誤差較大,應(yīng)采用累積法測(cè)量周期.在一個(gè)周期內(nèi)兩次經(jīng)過(guò)平衡位置,根據(jù)該特點(diǎn)結(jié)合圖象得出單擺的周期.根據(jù)單擺的周期公式判斷周期的變化.
解答:解:(1)單擺作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)要求擺角小,單擺從平衡位置拉開(kāi)約5°釋放;因?yàn)樽畹忘c(diǎn)位置固定,小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生的時(shí)間誤差較小.所以在最低點(diǎn)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí);擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間太短、誤差大,應(yīng)采用累積法測(cè)多個(gè)周期的時(shí)間求平均值;所以①是;②是③否;
從圖中數(shù)據(jù)可知:擺長(zhǎng)相同時(shí),周期相同,擺長(zhǎng)變大時(shí),周期變大,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨擺長(zhǎng)的增大而增大.
(2)單擺在一個(gè)周期內(nèi)兩次經(jīng)過(guò)平衡位置,每次經(jīng)過(guò)平衡位置,單擺會(huì)擋住細(xì)激光束,從R-t圖線可知周期為2t0.?dāng)[長(zhǎng)等于擺線的長(zhǎng)度加上小球的半徑,根據(jù)單擺的周期公式T=2π
L
g
,擺長(zhǎng)變小,所以周期變。
故答案為:(1)①是     ②是   
③否        擺長(zhǎng)
(2)2t0     變小
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了在探究影響單擺周期的因素的實(shí)驗(yàn)的操作要求,知道單擺的擺長(zhǎng)等于擺線的長(zhǎng)度加上擺球的半徑,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)如圖所示,實(shí)線是一個(gè)點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,虛線是該電場(chǎng)中的兩條等勢(shì)線,由圖可以得出的結(jié)論是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)桿OA,O端為轉(zhuǎn)軸,固定于豎直墻壁上,A端繞接(固定)兩條細(xì)繩,一繩栓重力為G的重物,另一繩跨過(guò)墻上的光滑小滑輪用力F拉,兩繩子與桿的夾角為分別為α、β,則力F的大小為
Gsinβ/sinα
Gsinβ/sinα
,現(xiàn)讓桿緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,則桿的彈力大小變化情況是
一直不變
一直不變
.(填“一直變大”“一直變小”“一直不變”“先變大后變小”或“先變小后變大”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,部分導(dǎo)線已連接.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路連接好.
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下,然后將原線圈A迅速拔出副線圈B,那么此過(guò)程中,電流計(jì)的指針將向
偏;若原線圈插入副線圈不動(dòng),然后將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng),那么此時(shí)電流計(jì)的指針將向
偏.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)一物塊以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直線滑行,到達(dá)最高點(diǎn)后自行向下滑動(dòng),不計(jì)空氣阻力,設(shè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,下列哪個(gè)圖象能正確地表示物塊在這一過(guò)程中的速率與時(shí)間的關(guān)系( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)如圖所示,在動(dòng)摩擦因素μ=0.2的水平面AB上,水平恒力F推動(dòng)質(zhì)量為m=1kg的物體從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去F,接著又沖上光滑斜面(設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變),最高能到達(dá)C點(diǎn).用傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,并在表格中記錄了部分測(cè)量數(shù)據(jù).求:
t/s 0.0 0.2 0.4 2.2 2.4 2.6
v/m?s-1 0.0 0.4 0.8 3.0 2.0 1.0
(1)恒力F的大;
(2)斜面的傾角α;
(3)若在A處撤去推力F,給物體一個(gè)水平向左的初速度v0,恰能使物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求此初速度v0的大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案