【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶,始終以2 m/s的速度勻速斜向上運(yùn)行,傳送帶與水平方向間的夾角θ=30°。現(xiàn)把質(zhì)量為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處,由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,取g=10 m/s2。
(1)通過計(jì)算說明工件在傳送帶上做什么運(yùn)動(dòng);
(2)求工件從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)所用的時(shí)間。
【答案】(1)工件先勻加速運(yùn)動(dòng)0.8 m,然后勻速運(yùn)動(dòng)3.2 m(2)2.4 s
【解析】試題分析: (1)工件受重力、摩擦力、支持力共同作用,摩擦力為動(dòng)力由牛頓第二定律得:
μmgcos θ-mgsin θ=ma
代入數(shù)值得:a=2.5 m/s2
則其速度達(dá)到傳送帶速度時(shí)發(fā)生的位移為
可見工件先勻加速運(yùn)動(dòng)0.8 m,然后勻速運(yùn)動(dòng)3.2 m
(2)勻加速時(shí),由x1=t1得t1=0.8 s
勻速上升時(shí)
所以工件從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)所用的時(shí)間為
t=t1+t2=2.4 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平行板電容器與電源電壓為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離( )
A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)
B. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低
C. 帶電油滴的電勢(shì)能將減小
D. 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機(jī)天花板上用輕彈簧懸掛一物體,升降機(jī)靜止時(shí)彈簧伸長量為10 cm,運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長量為9 cm,則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(g=10 m/s2)( )
A. 以a=1 m/s2的加速度加速上升 B. 以a=1 m/s2的加速度加速下降
C. 以a=9 m/s2的加速度減速上升 D. 以a=9 m/s2的加速度減速下降
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是
A.物體沿直線運(yùn)動(dòng),通過的路程等于位移的大小
B.兩物體通過的路程不等,位移可能相同
C.物體通過一段路程,其位移一定不為零
D.物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過的路程就是位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下面說法正確的是 ( )
A. 它是豎直向下,v0=0,a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在開始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過的位移之比是1∶3∶5
C. 在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1∶4∶9
D. 從開始運(yùn)動(dòng)起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所經(jīng)歷的時(shí)間之比為1∶∶
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,長為L的粗糙長木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊.現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí),小物塊開始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,小物塊滑到底端,重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A. 整個(gè)過程木板對(duì)物塊做功大于物塊機(jī)械能的增量
B. 整個(gè)過程支持力對(duì)物塊做功為零
C. 整個(gè)過程木板對(duì)物塊做功為零
D. 整個(gè)過程支持力對(duì)物塊做功為mgLsinα
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如上圖所示,套在足夠長的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球,其質(zhì)量為m,帶電荷量為q,小球可在棒上滑動(dòng),現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且互相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)中.設(shè)小球的帶電量不變,小球由靜止下滑的過程中( )
A. 小球的加速度一直增大
B. 小球的速度一直增大,直到最后勻速
C. 桿對(duì)小球的彈力一直減小
D. 小球所受洛倫茲力一直增大,直到最后不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán),放在干燥的絕緣桌面上.小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后,將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán),當(dāng)距離約為0.5 cm時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上,如圖所示.對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析,下列說法不正確的是( )
A. 摩擦使筆套帶電
B. 筆套靠近圓環(huán)時(shí),圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號(hào)電荷
C. 圓環(huán)被吸引到筆套的過程中,圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力
D. 筆套碰到圓環(huán)后,筆套所帶的電荷立刻被全部中和
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷,下列說法中正確的是( )
A. 體積小的帶電體B. 球形帶電體
C. 帶電少的帶電體D. 大小和形狀對(duì)作用力影響可忽略的帶電體
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