【題目】在物理學(xué)史上,通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是
A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓
C.牛頓、愛(ài)因斯坦 D.愛(ài)因斯坦、亞里士多德
【答案】B
【解析】
試題分析:在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系并且推翻“力是維持運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是伽利略和牛頓.故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平地面上有一輛小車(chē),甲乙兩人站在車(chē)的中間,甲開(kāi)始向車(chē)頭走,同時(shí)乙向車(chē)尾走。站在地面上的人發(fā)現(xiàn)小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)了,這是由于( )
A. 甲的速度比乙的速度小 B. 甲的質(zhì)量比乙的質(zhì)量小
C. 甲的動(dòng)量比乙的動(dòng)量小 D. 甲的動(dòng)量比乙的動(dòng)量大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)線(xiàn)、磁感線(xiàn)的性質(zhì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.電場(chǎng)線(xiàn)、磁感線(xiàn)都是假想的,不是真實(shí)存在的
B.電場(chǎng)線(xiàn)、磁感線(xiàn)都是閉合的曲線(xiàn)
C.電場(chǎng)線(xiàn)、磁感線(xiàn)的疏密程度都表示場(chǎng)的強(qiáng)弱
D.電場(chǎng)線(xiàn)、磁感線(xiàn)都是不相交的曲線(xiàn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.某點(diǎn)瞬時(shí)速度的方向就在曲線(xiàn)上該點(diǎn)的切線(xiàn)上
B.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
C.做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向時(shí)刻改變
D.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)不一定是變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下用電器中沒(méi)有用到電動(dòng)機(jī)原理的是( )
A.洗衣機(jī) B.電動(dòng)剃須刀 C.電吹風(fēng) D.收音機(jī)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天然放射物質(zhì)的放射線(xiàn)包含三種成份,下面的說(shuō)法中正確的是
A.一張厚的黑紙可以擋住α射線(xiàn),但不能擋住β射線(xiàn)和γ射線(xiàn)
B.某原子核在放出γ粒子后會(huì)變成另一種元素的原子核
C.三種射線(xiàn)中對(duì)氣體電離作用最強(qiáng)的是α射線(xiàn)
D.β粒子是電子,但不是原來(lái)繞核旋轉(zhuǎn)的核外電子
E、β粒子是電子,它就是原來(lái)繞核旋轉(zhuǎn)的核外電子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電磁波不能發(fā)生干涉和衍射
B.周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波,電磁波屬于橫波
C.麥克斯韋證實(shí)了電磁波的存在
D.利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)通信,電磁波也能通過(guò)電纜、光纜傳輸
E.電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,電磁波不僅能傳遞電磁信號(hào)也能傳遞能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于重力的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A. 只有靜止的物體才受到重力作用
B. 一個(gè)掛在繩子上的物體,它受到的重力就是繩對(duì)它的拉力
C. 重力沒(méi)有施力物體
D. 在地面上同一地點(diǎn),質(zhì)量大的物體受到的重力大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t1后,在阻力作用下做勻減速運(yùn)動(dòng),又經(jīng)時(shí)間t2速度為零,若物體一直在同樣的水平面上運(yùn)動(dòng),則加速階段的牽引力與阻力大小之比為( )
A.t2:t1 B.(t1+t2):t1
C.(t1+t2):t2 D.t2:(t1+t2)
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