在“研究共點力的合成”的實驗中,先在水平木板上固定一張白紙,橡皮條一端固定在紙邊,將帶兩個繩套的另一端放在紙面上,彈簧測力計拉住繩套可使橡皮條伸長。以下操作正確的是
(A) 實驗前,將彈簧秤水平調(diào)零
(B) 實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
(C) 實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計的拉力大小和方向,把橡皮條節(jié)點拉到記下的位置O點
(D) 通過細繩套用一個彈簧秤拉和用兩個彈簧秤拉,只要橡皮條伸長相同長度即可
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質(zhì)量為m的同步衛(wèi)星距地面的高度約為地球半徑的5倍,已知地球的半徑為R,地球自轉(zhuǎn)的周期為T,則同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的線速度為___________,同步衛(wèi)星受到的萬有引力為_______。
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樓梯口一傾斜的天花板與水平面成θ=370,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板。工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10N,刷子的質(zhì)量為m=0.5kg,刷子可視為質(zhì)點。刷子與板間的動摩擦因數(shù)為0.5,天花板長為L=4m,取sin370=0.6,試求:
(1)刷子沿天花板向上運動時的加速度;
(2)工人把刷子從天花板底端由靜止開始推到頂端所用的時間。
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如圖,真空中有兩個等量異種點電荷A、B,M、N、O是AB連線的垂線上點,且BO>AO。一質(zhì)子僅在電場力作用下,其運動軌跡如下圖中實線所示。設(shè)M、N兩點的場強大小分別為EM、EN,電勢分別為M、N。下列判斷中正確的是
(A) A點電荷一定帶正電
(B) EM>EN
(C) M>N
(D) 若質(zhì)子從N運動到M,電場力做正功
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A、B為相同大小的兩個正三角形板塊,如圖所示鉸接于M、 N、P三處并靜止。M、N分別在豎直墻壁上和水平天花板上,A板較厚,質(zhì)量分布均勻,重力為G。B板較薄,重力不計。B的下底邊與A的上底邊均水平。那么,A板對鉸鏈P的作用力的方向為__________;作用力的大小為__________。
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下表是一輛電動自行車的部分技術(shù)指標,其中額定車速是指電動自行車滿載情況下在水平平直道路上以額定功率勻速行駛的速度。
額定車速 | 整車質(zhì)量 | 載重 | 額定輸出功率 | 電動機額定工作電壓和電流 |
18km/h | 40kg | 80kg | 180W | 36V/6A |
請參考表中數(shù)據(jù),完成下列問題 (g取10 m/s2):
(1) 此電動機的電阻是多少?正常工作時,電動機的效率是多少?
(2) 在水平平直道路上行駛過程中電動自行車受阻力是車重(包括載重)的k倍,試計算k的大小。
(3) 仍在上述道路上行駛,若電動自行車滿載時以額定功率行駛,當車速為2m/s時的加速度為多少?
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2011年11月3日,我國發(fā)射的“天宮一號”目標飛行器與發(fā)射的“神舟八號”飛船成功進行了第一次無人交會對接。假設(shè)對接前“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的軌道如圖所示,虛線A代表“天宮一號”的軌道,虛線B代表“神舟八號”的軌道,下列說法中正確的是 ( )
(A)“天宮一號”和“神舟八號”的運行速率均大于7.9km/s
(B)“天宮一號”的運行速率小于“神舟八號”的運行速率
(C)“天宮一號”的運行周期小于“神舟八號”的運行周期
(D)“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
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如圖所示,光滑水平面上用輕繩連接質(zhì)量分別為M和m的兩個物體A和B。初始時刻,物體A靜止,物體B以初速度v0水平向右運動,繩子被拉緊時突然斷裂,物體B的速度變?yōu)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/14/00/2015031400430548844939.files/image029.png'>v0,則物體A的速度變?yōu)開________________。根據(jù)以上數(shù)據(jù)_________________求出此過程中系統(tǒng)損失的機械能(選填“能”或“不能”)。
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某同學利用如圖甲所示的電路測定舊電池組的電動勢與內(nèi)電阻。
(1)用筆畫線代替導線在圖乙中完成實物連接圖;
(2)由圖丙可知:該電池組的電動勢E= V,內(nèi)阻r= ;
(3)該同學又利用上述實驗方案測定了同規(guī)格新電池組的電動勢與內(nèi)電阻。通過實驗發(fā)現(xiàn)舊電池組與新電池組相比,電動勢幾乎沒有變化,但它們的輸出功率P隨外電阻R變化的關(guān)系圖線有較大差異,如圖丁所示?芍码姵亟M對應的是圖線_______ (選填“A”或“B”)。
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