在利用插針法“測定玻璃磚折射率”的實驗中：
（1）甲同學在紙上正確畫出玻璃的兩個界面ab和cd后不慎碰了玻璃磚，使它向上平移了一些，如圖甲所示，其后的操作都正確．在畫光路圖時，將入射點和出射點分別確定在ab、cd上，則測出的折射率n將
不變
不變
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（2）乙同學為了避免筆尖接觸玻璃面，畫出的ab和cd都比實際側(cè)面向外側(cè)平移了一些，如圖乙所示，其后的操作都正確．但在畫光路圖時，將入射點、出射點分別確定在ab、cd上，則測出的折射率n將
偏小
偏小
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．
分析：用插針法“測定玻璃磚折射率”的實驗原理是折射定律n=
sini
sinr
，利用作圖法，分析不慎碰了玻璃磚或畫出的ab和cd比實際側(cè)面向外側(cè)平移時，入射角和折射角與實際值的關(guān)系，由折射定律分析誤差情況．
解答：解：（1）用插針法“測定玻璃磚折射率”的實驗原理是折射定律n=
sini
sinr
，如左圖所示，實線表示玻璃磚向上平移后實際的光路圖，虛線表示作圖光路圖，由圖看出，畫圖時的入射角、折射角與實際的入射角、折射角相等，由折射定律可知，測出的折射率沒有變化．
（2）乙同學畫出的ab和cd都比實際側(cè)面向外側(cè)平移了一些，但在畫光路圖時，將入射點、出射點分別確定在ab、cd上，如圖，實線表示實際的光路圖，虛線表示乙同學畫圖時光路圖，入射角測量沒有誤差，而折射角偏大，則根據(jù)折射定律得知，測出的折射率n將偏小．
故答案為：
（1）不變；（2）偏小．
點評：本題首先要懂得實驗的原理：折射定律，其次要會用作圖法分析入射角、折射角的誤差，再分析折射率的誤差
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科目：高中物理 來源： 題型：

在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中：
（1）張明同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后，不自覺地碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖甲所示，則他測出的折射率值將
不變
不變
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（2）李揚同學在畫界面時，不自覺地將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些，如圖乙所示，則他測得的折射率將
偏小
偏小
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中：
甲同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后，不自覺地碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖1所示．則他測出的折射率值將
不變
不變
（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
乙同學在畫界面時，不自覺地將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些，如圖2所示，則他測得折射率
偏小
偏小
（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）如圖3所示，畫有直角坐標系的白紙位于水平桌面上．M是放在白紙上的半圓形玻璃磚，其底面的圓心在坐標原點，直徑與x軸重合，OA是畫在紙上的直線，P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針，P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針，α是直線OA與y軸正方向的夾角，β是直線OP3與y軸負方向的夾角．只要直線OA畫得合適，且P3的位置取得正確，測出角α和β，便可求得玻璃的折射率．某學生在用上述方法測量玻璃的折射率時，若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像，確定P3位置的方法是
插上P3后，使P3剛好能夠擋住P1、P2的像，
插上P3后，使P3剛好能夠擋住P1、P2的像，
．若他已正確地測得了α、β的值，則玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中：（1）甲同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后，不小心碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖甲所示．則他測出的折射率將
不變
不變
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

（2）乙同學在畫界面時，不小心將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些，如圖乙所示，則他測得折射率
偏小
偏小
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（3）丙同學在操作和作圖時均無失誤，但所用玻璃磚的兩個界面明顯不平行，這時測出的n值將
無影響
無影響
（填“有影響”或“無影響”）．
（4）某同學由于沒有量角器，他在完成了光路圖以后，以O(shè)點為圓心，10.00cm長為半徑畫圓，分別交線段OA于A點，交O、O'連線延長線于C點．過A點作法線NN'的垂線AB交NN′于B點，過C點作法線NN'的垂線CD交于NN'于D點，如圖丙所示，用刻度尺量得OB=8.00cm，CD=4.00cm．由此可得出玻璃的折射率n=
1.5
1.5
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中：

（1）甲同學在線上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后，不小心碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖1所示，則他測出的折射率將        （選填“偏大”“偏小”或“不變”）；

（2）乙同學在畫界面時，不小心將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些，如圖2所示，則他測得折射率     （選填“偏大”“偏小”或“不變”）；

 

 

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