【題目】如下圖所示,完全相同的三塊木塊并排固定在水平面上,一顆子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速運動,且穿過第三塊木塊后速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時的速度比和穿過每木塊所用時間比分別為 ( )

A. v1∶v2∶v3=3∶2∶1

B.

C.

D. t1∶t2∶t3=()∶(-1)∶1

【答案】BD

【解析】A、B項:采取逆向思維,子彈做初速度為0的勻加速直線運動,根據(jù)v2=2ax得,可知,故A錯誤,B正確;

C、D項:初速度為0的勻加速直線運動中,根據(jù)知,在通過相等位移內(nèi)所用的時間比為,則穿過每塊木塊所用時間之比為,故C錯誤,D正確。

點晴:子彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運動直到速度減小到零,采取逆向思維,子彈做初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)v2=2ax求出子彈依次射入每塊木塊的速度比;初速度為0的勻加速直線運動,在通過相等位移內(nèi)的時間比為,根據(jù)該推論得出穿過每塊木塊所用的時間比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一正弦式交流電的電流隨時間變化關(guān)系為i=10 sin314t,則其電流的有效值為 A,頻率為 HZ,接上R=10Ω電阻后,1s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年9月15日,搭載著“天宮二號”空間實驗室的“長征二號F”運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心正式點火升空,“天空二號”順利地進(jìn)入運行圓軌道.某同學(xué)從網(wǎng)上查得“天宮二號”的運行軌道離地高度為h,地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,由此可得天宮二號的( )
A.運行周期T=2
B.運行的線速度v=
C.角速度
D.向心加速度大小a=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是平行的平直公路上行駛的汽車abv-t圖線,在t1時刻兩車剛好在同一位置(并排行駛),在t1t3這段時間內(nèi)( 。

A. 兩車間的距離先增大后減小

B. t3時刻,兩車相遇

C. a車加速度均勻增大,b車加速度逐漸增大

D. a車一直處于b車的前面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測某新型手機(jī)電池的電動勢和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所示的電路,電路中R0為定值電阻,阻值大小為3.5Ω.

(1)請按電路圖完成圖乙中實物圖的連接.
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)先將實物圖中的滑動變阻器的滑片移到最(填“左”或“右”端),電路中定值電阻R0的作用是
(3)閉合S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出多組電流表和電壓表的值,作出U﹣I圖象如圖丙所示,則電池的電動勢E=V,電池的內(nèi)阻r=Ω.
(4)本實驗由于存在系統(tǒng)誤差,使得電動勢的測量值比真實值(填“大”或“小”),電池內(nèi)阻的測量值比真實值(填“大”或“”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國交流電的頻率為50 Hz.因此打點計時器每隔________s打一個點.如圖所示為某次研究勻變速直線運動時打出的一條紙帶,圖中1、2、3、4為依次選定的計數(shù)點(每隔4個點選1個計數(shù)點),根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)可以求出加速度是________m/s2,打點3時的速度v3________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車同時從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運動,它們速度的平方隨位移變化的圖象如圖所示,則(  )

A. 甲車的加速度比乙車的加速度大

B. x=0.5m處甲乙兩車的速度相等

C. x=0.5m處甲乙兩車相遇

D. x=4.0m處甲乙兩車相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒,其軸線垂直于水平面,圓錐筒固定在水平地面不動.有兩個質(zhì)量均為m的小球A和小球B緊貼著筒內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,小球B所在的高度為小球A所在的高度一半.下列說法正確的是( 。

A. 小球A、B所受的支持力大小之比為2:1

B. 小球A、B的加速度的大小之比為1:1

C. 小球A、B的角速度之比為 1

D. 小球A、B的線速度之比為1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列火車沿平直軌道運行,先以10米/秒的速度勻速行駛15分,隨即改以15米/秒的速度勻速行駛10分,最后在5分鐘又前進(jìn)1000米而停止,則該火車在前25分鐘及整個30分內(nèi)的平均速度各為多大?它最后通過2000米的平均速度是多大?

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