如圖所示，質(zhì)量為的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為。質(zhì)量為的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少？

解：選取A和B整體為研究對象，它受到重力（M+m）g，地面支持力N，墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用（如圖1所示）而處于平衡狀態(tài)。根據(jù)平衡條件有：

                   （1分）

                              （1分）

可得                       （1分）

再以B為研究對象，它受到重力mg，三棱柱對它的支持力NB，墻壁對它的彈力F的作用（如圖2所示）。而處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件有：

                       （1分）

                         （1分）

解得                         （1分）

所以                     （1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為的小球放置于帶有光滑
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圓弧面的小車上，它們相對靜止地一起沿水平方向運(yùn)動(dòng)，小球與圓弧圓心的連線與豎直方向夾角為θ，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為的物體在恒力的作用下，沿著豎直平整的墻壁向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知恒力與豎直方向的夾角為，試求物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為的飛機(jī)以水平初速度飛離跑道后逐漸上升，若飛機(jī)的水平速度不變，同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定的升力，今測得飛機(jī)水平方向的位移為L時(shí)，上升的高度為，求：

（1）飛機(jī)豎直方向上的加速度大小；

（2）飛機(jī)受到的升力大��；

（3）飛機(jī)上升至高度的速度大小.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知=,。g取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求：

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?

(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若人的質(zhì)量=60kg，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，欲使人在水平面上不滑動(dòng)，則物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少?
 
 


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科目：高中物理 來源：2014屆寧夏高三9月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時(shí)，Ⅰ中拉力大小為，Ⅱ中拉力大小為，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度應(yīng)是

A．若斷Ⅱ，則＝g，豎直向上

B．若斷Ⅱ，則，方向水平向左

C．若斷Ⅰ，則，方向沿Ⅰ的延長線        

D．若斷Ⅰ，則＝g，豎直向下

 

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