張強(qiáng)同學(xué)手里拿著的汽車票,上面寫到:發(fā)車時(shí)間:14點(diǎn)30分.這里的“時(shí)間”指的是時(shí)間還是時(shí)刻?

答案:這里的“時(shí)間”實(shí)際是指發(fā)車的時(shí)刻.
解析:

生活中有時(shí)使用的物理概念不是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù),所以判斷生活中的物理概念要注意結(jié)合具體的生活情景.


提示:

生活中所說的登機(jī)時(shí)間、登車時(shí)間、登船時(shí)間等的“時(shí)間”都是指時(shí)刻.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列說法中正確的是
C
C

A.瑪麗?居里首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
B.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子
C.查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子
D.湯姆遜為了解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出了光子說
(2)甲、乙兩個(gè)溜冰者質(zhì)量分別為48kg和50kg,甲手里拿著質(zhì)量為2kg的球,兩人均以2m/s的速率,在光滑的冰面上沿同一直線相向滑行,甲將球傳給乙,乙再將球傳給甲,這樣拋接幾次后,球又回到甲的手里,乙的速度為零,則甲的速度的大小為:
A
A

A.0         B.2m/s         C.4m/s           D.無法確定.

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科目:高中物理 來源: 題型:

張強(qiáng)同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出紙帶如圖所示,舍去前面較密集的點(diǎn),取O為起始位置,每隔五個(gè)間隔為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則在A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處的瞬時(shí)速度分別為vA=
 
,vB=
 
,vC=
 
(圖中刻度尺的最小刻度為mm),整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的平均速度是
 
.a(chǎn)=
 
若實(shí)驗(yàn)中電源的頻率高于正常頻率,而實(shí)驗(yàn)者不知道,則計(jì)算出來的加速度值與正常值相比
 
(填“偏大”“偏小”“相同”)
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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:021

(創(chuàng)新)某同學(xué)手里拿著一件物品,當(dāng)他得知有人將要從他手中搶這件物品時(shí),他用力將物品緊緊的握住,他這么做可以使

A.

最大靜摩擦力增大

B.

物體所受的靜摩擦力增大

C.

動(dòng)摩擦因數(shù)增大

D.

以上都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某同學(xué)手里拿著一件物品,當(dāng)他得知有人將要從他手中搶這件物品時(shí),他用力將物品緊緊的握住,他這么做可以使


  1. A.
    最大靜摩擦力增大
  2. B.
    物體所受的靜摩擦力增大
  3. C.
    動(dòng)摩擦因數(shù)增大
  4. D.
    以上都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案