如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為小的小球B通過輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止狀態(tài)，此時彈簧處于原長：質(zhì)量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運動，并與小球A發(fā)生彈性正碰，從此時起到彈簧下次恢復(fù)到原長的過程中，彈簧的最大彈性勢能．小球B的最大速度分別為：                       （   ）
A．
B．
C．
D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在光滑水平面上有一個長為L的木板B，上表面粗糙。在其左端有一個光滑的圓弧槽C與長木板接觸但不連接，圓弧槽的下端與木板的上表面相平，B、C靜止在水平面上�，F(xiàn)有滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以v0/2滑離B，恰好能到達C的最高點。A、B、C的質(zhì)量均為m，試求 ：

①、木板B上表面的動摩擦因數(shù)μ
②、圓弧槽C的半徑R

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

）如圖所示，粗糙斜面與光滑水平面通過半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接，斜面傾角，A、B是兩個質(zhì)量均為m=1kg的小滑塊（可看作質(zhì)點），C為左端附有膠泥的質(zhì)量不計的薄板，D為兩端分別連接B和C的輕質(zhì)彈簧。當滑塊A置于斜面上且受到大小F=4N，方向垂直斜面向下的恒力作用時，恰能向下勻速運動�，F(xiàn)撤去F，讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止下滑。（g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）
（1）求滑塊A到達斜面底端時速度大小。
（2）滑塊A與C接觸后粘連在一起，求此后兩滑塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過程中，彈簧的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在光滑的水平面上有一長為L的木板B，上表面粗糙，在其左端有一光滑的1/4圓弧槽C，與長木板接觸但不相連，圓弧槽的下端與木板上表面相平，B、C靜止在水平面上�，F(xiàn)有滑塊A以初速V0從右端滑上B，并以1/2 V0滑離B，確好能到達C的最高點。A、B、C的質(zhì)量均為m，試求：

（1）木板B上表面的動摩擦因素μ；
（2）1/4圓弧槽C的半徑R；
（3）當A滑離C時，C的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）質(zhì)量為2m，帶2q正電荷的小球A，起初靜止在光滑絕緣水平面上，當另一質(zhì)量為m、帶q負電荷的小球B以速度v0離A而去的同時，釋放A球，如圖所示。若某時刻兩球的電勢能有最大值，求：

（1）此時兩球速度各多大？
（2）與開始時相比，電勢能最多增加多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）如圖所示，一質(zhì)量為m的小物塊B，放在質(zhì)量為M的長木板A的左端，m=3M。長木板A靜止在光滑水平面上，A、B之間的動摩擦因數(shù)為�，F(xiàn)使二者一起以初速度開始向右運動，運動一段距離后，長木板A與固定豎直擋板相撞。已知A與擋板碰撞時間極短，且無機械能損失。運動過程中，B始終沒從長木板A上脫落。求：
（1）長木板A第二次與擋板碰撞前，B在A上的滑痕長度s；
（2）當長木板A長度L滿足什么條件時，保證B不會從A上脫落。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（本題12分）如圖，氫氣球下懸一吊籃，吊籃中有一人，靜止于空中。氣球、吊籃與人的總質(zhì)量為M（不包括石塊），當人將一質(zhì)量為m的石塊向上拋出，石塊經(jīng)t秒落回手中。求石塊上拋過程中與人的最大距離。（空氣阻力不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輛裝有砂的小車，總質(zhì)量為M，沿光滑水平面以速度v0作勻速直線運動。某一時刻，有一質(zhì)量為m的小球豎直向下做自由落體運動，恰好掉入小車內(nèi)，則小車的最終速度為(     )
A．v0B．C．無法確定D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的兩滑塊A、B用輕彈簧連接在一起，靜止在光滑的水平面上�，F(xiàn)給滑塊B一個向右的初速度，此后

A．彈簧有最大壓縮量時，滑塊A的速度比滑塊B的速度大
B．彈簧有最大伸長量時，滑塊A的速度與滑塊B的速度一樣大
C．彈簧形變消失時，滑塊A的速度與滑塊B的速度一樣大
D．彈簧形變消失時，滑塊B的速度為零，滑塊A的速度與開始時刻滑塊B的初速度一樣

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同步練習冊答案