20.如圖1所示為某實(shí)驗(yàn)小組“探究物體的加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.A為小車(chē),質(zhì)量為M,連接在小車(chē)后面的紙穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,P的質(zhì)量為m,C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變P的質(zhì)量m,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪的摩擦.

(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為交流(選填“交、直”)220V.
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,下列說(shuō)法正確的是AB
A.長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車(chē)
C.實(shí)驗(yàn)中m應(yīng)遠(yuǎn)小于M
D.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為$\frac{mg}{2}$
(3)如圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序編號(hào)為0、1、2、3、4、5、6,測(cè)得x1=1.30cm,x2=1.80cm,x3=2.28cm,x4=2.78cm,x5=3.29,x6=3.81cm,交流電的頻率為50Hz,物體的加速度大小0.50m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

分析 該實(shí)驗(yàn)必須要平衡摩擦;由于該實(shí)驗(yàn)的連接方式,小車(chē)是在繩的拉力下加速運(yùn)動(dòng),故不要求重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量;由牛頓第二定律可求解測(cè)力計(jì)的讀數(shù);
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。

解答 解:(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為交流220V.
(2)A、減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板左端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力,故A正確;
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車(chē),能提高紙帶的利用率,減小實(shí)驗(yàn)的誤差,故B正確;
C、由于該實(shí)驗(yàn)的連接方式,重物和小車(chē)不具有共同的加速度,小車(chē)是在繩的拉力下加速運(yùn)動(dòng),此拉力可由測(cè)力計(jì)示數(shù)獲得,不需要用重物的重力來(lái)代替,實(shí)驗(yàn)不要求m遠(yuǎn)小于M,故C錯(cuò)誤;
D、由于重物向下加速度運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律:mg-2F=ma,解得:F=$\frac{mg-ma}{2}$,故D錯(cuò)誤;
故選:AB.
(2)從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{(0.0278+0.0329+0.0381)-(0.013+0.018+0.0228)}{{(3×0.1)}^{2}}$=0.50m/s2
故答案為:
(1)交;220
(2)AB
(3)0.50

點(diǎn)評(píng) 本題第2問(wèn)選項(xiàng)C為易錯(cuò)選項(xiàng),這個(gè)是課本參考實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)版,用這種方法可以準(zhǔn)確得到小車(chē)受到的合外力,而不需要用重物的重力來(lái)近似代替,是一個(gè)比課本參考方案更好的辦法,題目?jī)r(jià)值很高.要提高應(yīng)用勻變速直線(xiàn)的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,物體A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,其圖示直角邊長(zhǎng)分別為a和b,設(shè)B與水平地面間無(wú)摩擦,當(dāng)A由頂端O從靜止開(kāi)始滑到B的底端時(shí),B的水平位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.為了測(cè)量某電壓表V1(量程為3V,內(nèi)阻約3kΩ)的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
電壓表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω
電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻約5KΩ
定值電阻R1,阻值30Ω
定值電阻R2,阻值2KΩ
滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值50Ω,額定電流1.5A
電源E,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻約0.5Ω,開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)有人擬將待測(cè)電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測(cè)量電路中,測(cè)出V1的電壓和電流,再計(jì)算出Rv1,該方案實(shí)際上不可行,其主要的原因是電流表A不能準(zhǔn)確測(cè)量出流過(guò)電壓表V1的電流
(2)請(qǐng)從上述的器材中選擇必要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1內(nèi)阻Rv1的實(shí)驗(yàn)電路,要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成,試畫(huà)出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1中的電源和開(kāi)關(guān)已經(jīng)接好)并標(biāo)出所選元件的相應(yīng)字母代號(hào).
(3)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,各自讀取V1、V2度數(shù)U1、U2.以U1為縱軸、U2為橫軸建立坐標(biāo)系并畫(huà)出U1-U2圖象,如圖2所示,圖象的斜率為K,則待測(cè)電壓表V1的電阻可以表示為Rv=$\frac{{U}_{1}{R}_{2}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法正確的是( 。
A.速度變化越大,加速度一定越大
B.速度變化方向?yàn)檎铀俣确较蚩赡転樨?fù)
C.速度變化越來(lái)越快,加速度可能越來(lái)越小
D.速度越來(lái)越大,加速度可能越來(lái)越小

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15.在研究微型電動(dòng)機(jī)的性能時(shí),應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,電表為理想電表,電源內(nèi)阻不計(jì).閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.5A和2.0V,重新調(diào)節(jié)R并使電動(dòng)機(jī)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V,則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)輸出功率為(  )
A.32WB.44WC.47WD.48W

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5.下列關(guān)于速度與加速度關(guān)系正確的是( 。
A.速度大的物體加速度一定大B.速度小的物體加速度一定小
C.速度為零時(shí),物體加速度一定為零D.勻速運(yùn)動(dòng)的物體加速度為零

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12.一平行板電容器帶電量為Q,兩極板的正對(duì)面積為S,間距為d,極板間充滿(mǎn)介電常數(shù)為ε的電介質(zhì),則極板間的場(chǎng)強(qiáng)為( 。
A.$\frac{4πkQ}{εS}$B.$\frac{SQ}{4πkeru6ugo^{2}}$C.$\frac{4πkse6frdf^{2}}{εSQ}$D.4πkd2εSQ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.我們可以通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn),來(lái)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.給出的實(shí)物圖中,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的認(rèn)識(shí)中,你認(rèn)為正確的是( 。
A.同一電源接入不同的電路中,電動(dòng)勢(shì)會(huì)發(fā)生變化
B.1號(hào)1.5V干電池比7號(hào)1.5干電池大,但電動(dòng)勢(shì)相同
C.電動(dòng)勢(shì)表征了電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能越多,電動(dòng)勢(shì)越大
D.電動(dòng)勢(shì)、電壓和電勢(shì)差雖名稱(chēng)不同,但物理意義相同,所以單位也相同

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