11.假如一人造地球衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑增大到原來的2倍,仍做勻速圓周運(yùn)動,則( 。
A.根據(jù)公式v=rω,可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將增大到原來的2倍
B.根據(jù)公式F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$,可知衛(wèi)星所受的向心力將減小到原來的$\frac{1}{2}$
C.根據(jù)萬有引力公式,可知地球提供的向心力將減小到原來的$\frac{1}{4}$
D.根據(jù)公式F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$和萬有引力公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將減小到原來的$\frac{\sqrt{2}}{2}$

分析 人造衛(wèi)星做圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,當(dāng)軌道半徑變化時,萬有引力變化,衛(wèi)星的線速度、角速度、周期隨著變化,所以,不能用向心力的表達(dá)式來討論一些物理量的變化.注意理解控制變量法.

解答 解:A、當(dāng)軌道半徑變化時,萬有引力變化,衛(wèi)星的角速度ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}_{\;}^{3}}}$隨著變化,所以,不能用公式v=rω討論衛(wèi)星的線速度變化,故A錯誤;
B、當(dāng)軌道半徑變化時,萬有引力變化,衛(wèi)星的線速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$隨著變化,所以不能用公式F=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}$討論衛(wèi)星的向心力變化,故B錯誤;
C、根據(jù)公式F=$\frac{GMm}{{r}_{\;}^{2}}$,可知地球提供的向心力將減少到原來的$\frac{1}{4}$,故C正確;
D、根據(jù)上述B和C給出的公式,衛(wèi)星的線速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將減少到原來的$\frac{\sqrt{2}}{2}$,故D正確;
故選:CD.

點(diǎn)評 人造衛(wèi)星做圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,衛(wèi)星的線速度、角速度、周期都與半徑有關(guān),討論這些物理量時要找準(zhǔn)公式,正確使用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有以下器材:打點(diǎn)計時器、重錘、紙帶、鐵架臺、直尺、鉛筆等,試設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),研究合外力的功與物體的速度的關(guān)系.
要求:(1)構(gòu)思實(shí)驗(yàn)方案;:①讓重錘牽動紙帶做自由落體運(yùn)動,重錘下落不同高度時,重力做的功也不相同,由此可以取得重力做的功的不同數(shù)值;②由打點(diǎn)計時器打出的紙帶可以求出物體下落不同高度時的瞬時速度;③研究重力做的功與物體獲得速度的關(guān)系.
(2)說明探究功與速度關(guān)系的方法.:①在坐標(biāo)紙上規(guī)定適當(dāng)?shù)臉?biāo)度,建立W-v坐標(biāo)系,描出一系列的點(diǎn);②用平滑的曲線連接各個點(diǎn),得到一條曲線,研究規(guī)律;③如果從曲線中很難發(fā)現(xiàn)功與速度的關(guān)系,可嘗試取v2、v3為橫坐標(biāo),再描點(diǎn)連線進(jìn)行研究.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質(zhì)量為M=1kg,長I=1m,它們與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時,4丶5兩塊木塊開始運(yùn)動,最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:
(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度;
(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;
(3)小鉛塊與木塊達(dá)共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.做勻加速直線運(yùn)動的物體經(jīng)4s后停止,若在第1s內(nèi)的位移是14m,則最后1s的位移是2m,物體的加速度大小為4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以v0的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動,與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生碰撞,碰撞后B、C的速度相同,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達(dá)C板的右端.已知A、B質(zhì)量均相等,C的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍,木板C長為L,重力加速度為g.求:
①A物體的最終速度;
②A物體與木板C上表面間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.中國設(shè)計的火星探測器和探測車外觀,于本月23日首次亮相,預(yù)定2020年執(zhí)行中國首次火星探測任務(wù),一次實(shí)現(xiàn)“環(huán)繞、著陸、巡視”三個目標(biāo).火星(mars)是太陽系八大行星之一,被認(rèn)為是最適宜人類居住的星球之一.火星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的$\frac{1}{9}$,火星的半徑約為地球的$\frac{1}{2}$倍.但火星在許多方面與地球較為相像:火星自轉(zhuǎn)周期幾乎與地球相同,火星自轉(zhuǎn)軸的傾角也幾乎和地球相同.火星與地球明顯不同的是,火星的公轉(zhuǎn)周期幾乎是地球公轉(zhuǎn)周期的兩倍,所以,火星上每個季節(jié)要持續(xù)六個月,而不是三個月. 根據(jù)上述敘述,下列判斷不正確的是( 。
A.火星、地球繞太陽運(yùn)動的軌道半徑之比約為1:2
B.火星表面、地球表面的重力加速度之比約為1:3
C.火星、地球的第一宇宙速度之比約為$\sqrt{2}$:3
D.火星的公轉(zhuǎn)速度比地球的公轉(zhuǎn)速度大,火星探測器登陸后其長度將變短

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖所示為一用打點(diǎn)計時器研究“勻變速直線運(yùn)動”打出的紙帶的一部分,若以每打5次點(diǎn)的時間作為計時單位,得到圖示的5個計數(shù)點(diǎn)A,B,C,D,E,分別測出B,C,D,E各計數(shù)點(diǎn)到A的距離是4cm,10cm,18cm,28cm,則小車的加速度的大小為8m/s2,其中打B點(diǎn)時物體的速度是0.7m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.“嫦娥四號”計劃于2017年發(fā)射升空,假設(shè)“嫦娥四號”發(fā)射到達(dá)月球后,先以圓周運(yùn)動繞月飛行進(jìn)行探測活動,它先在離月球表面較高的軌道上運(yùn)動,測得離月球表面的高度為h,繞月飛行的周期為T,再降低到離月球表面高度只有$\frac{h}{2}$的軌道上繼續(xù)做圓周運(yùn)動,測得運(yùn)動的周期為kT,引力常量為G,由此不能測得(  )
A.月球的質(zhì)量B.月球的密度
C.月球的第一宇宙速度D.月球的同步衛(wèi)星高度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖1所示,在勻強(qiáng)磁場中,一矩形金屬線框繞與磁感應(yīng)線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動,周期為T,產(chǎn)生的磁感應(yīng)電動勢如圖2所示,則(  )
A.t=$\frac{T}{2}$時線框平面與中性面重合B.t=$\frac{T}{2}$時通過線框的磁通量為0
C.交變電動勢有效值為EmD.交流電的頻率為$\frac{T}{2}$

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同步練習(xí)冊答案