【題目】如圖所示，物塊以的速度滑上光滑的斜面D點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)，途經(jīng)A、B兩點(diǎn)。已知在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)的速度的2倍，由B點(diǎn)再經(jīng)0.5秒，物塊滑到斜面頂點(diǎn)C，速度變?yōu)榱悖?/span>A、B相距0.75米，求：

（1）物體的加速度；

（2）斜面的長(zhǎng)度；

（3）物體由D運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間

【答案】（1）2m/s 2 （2）4m (3)1.5s

【解析】試題分析：（1、2）物塊作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．設(shè)A點(diǎn)速度為vA、B點(diǎn)速度vB，加速度為a，斜面長(zhǎng)為S．

A到B：vB2-vA2=2asAB（1）

vA=2vB（2）

B到C：0=vB+at0..（3）

解（1）（2）（3）得：vB=1m/s a=-2m/s2

D到C：0-v02=2aS （4）

S=4m

（3）從D運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間：

D到B有：vB=v0+at1

t1=1.5s

D到C再回到B：由于B到C和C到B的運(yùn)動(dòng)是對(duì)稱(chēng)的，所以運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等．

所以D到C再回到B的時(shí)間t2=t1+2t0=1.5+2×0.5=2.5s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一棱鏡的截面為直角三角形ABC，∠A=30°，斜邊AB=a，棱鏡材料的折射率為n= ．在此截面所在的平面內(nèi)，一條光線(xiàn)以45°的入射角從AC邊的中點(diǎn)M射入棱鏡，求其射出的點(diǎn)的位置（不考慮光線(xiàn)沿原來(lái)路線(xiàn)返回的情況）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量物塊A和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

①把左端帶有擋板的足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上，物塊A置于擋板處，不可伸長(zhǎng)的輕繩一端水平連接物塊A，另一端跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪掛上與物塊A質(zhì)量相同的物塊B．并用手按住物塊A，使A、B保持靜止．
②測(cè)量物塊B離水平地面的高度為h．
③釋放物塊A，待物塊A靜止時(shí)測(cè)量其運(yùn)動(dòng)的總距離為s（物塊B落地后不反彈）．
回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)上述測(cè)量的物理量可知μ= ．
（2）如果空氣阻力不可忽略，該實(shí)驗(yàn)所求μ值 ． （填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)用光子能量為3.0eV的光照射到光電管上時(shí)，電流表G的讀數(shù)為0.2mA，移動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)c，當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于0.7V時(shí)，電流表讀數(shù)為0，則（ ）

A.電鍵K斷開(kāi)后，沒(méi)有電流流過(guò)電流表G
B.所有光電子的初動(dòng)能為0.7 eV
C.光電管陰極的逸出功為2.3 eV
D.改用能量為1.5 eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡(jiǎn)易模型，在風(fēng)力的作用下，風(fēng)葉帶動(dòng)與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比．某一風(fēng)速時(shí)，線(xiàn)圈中產(chǎn)生的正弦式電流 如圖乙所示，則（ ）

A.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10r/s
B.電流的表達(dá)式為i=0.6sin10πt（A）
C.風(fēng)速加倍時(shí)電流的表達(dá)式為i=1.2sin10πt（A）
D.風(fēng)速加倍時(shí)線(xiàn)圈中電流的有效值為0.6 A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕繩通過(guò)無(wú)摩擦的定滑輪在傾角為30°的光滑斜面上的物體連接，另一端和套在豎直光滑桿上的物體 m 2 連接.已知定滑輪到桿的距離為,物體由靜止從 AB 連線(xiàn)為水平位置開(kāi)始下滑1 m時(shí)， 恰受力平衡如圖所示.試求：

（1）在下滑過(guò)程中的最大速度.

（2）沿豎直桿能夠向下滑動(dòng)的最大距離.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將一小球水平拋出，最后球落在了正前方小桶的左側(cè)，不計(jì)空氣阻力．為了能將小球拋進(jìn)桶中，他可采取的辦法是（ ）

A.保持拋出點(diǎn)高度不變，減小初速度大小
B.保持拋出點(diǎn)高度不變，增大初速度大小
C.保持初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度
D.減小初速度大小，同時(shí)降低拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，回答下面小題．
“天神”順利來(lái)相會(huì)“海冬”愜意入天宮
2016年10月17日，承載著億萬(wàn)國(guó)民的殷切期待的“神舟十一號(hào)”載人航天飛船在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)33天的太空飛行計(jì)劃…“神舟十一號(hào)”是在經(jīng)過(guò)5次變軌后，到達(dá)“天宮二號(hào)”后方約52公里左右的位置，兩個(gè)8噸重的“大家伙”進(jìn)入自動(dòng)控制狀態(tài)，在393公里軌道高度實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接．
…11月18日13時(shí)59分，“神舟十一號(hào)”飛船返回艙開(kāi)始進(jìn)入大氣層，速度不斷增加，最終在阻力的作用下，近似做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距地面十公里左右的高度時(shí)，降落傘會(huì)打開(kāi)，為“神舟十一號(hào)”減速，從傘艙蓋打開(kāi)到著陸的全程，大約12分鐘，返回艙的下降速度也從每秒220米慢慢降到著陸前的每秒3米左右，最大程度來(lái)保證“神舟十一號(hào)”飛船安全著陸．

（1）下列情形中，地面控制人員能將“神州十一號(hào)”飛船視為質(zhì)點(diǎn)的是（ ）
A.對(duì)飛船姿勢(shì)進(jìn)行修正時(shí)
B.飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接時(shí)
C.調(diào)整飛船上太陽(yáng)帆板面向太陽(yáng)時(shí)
D.飛船在軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)
（2）若“天宮二號(hào)”在軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則與地球同步衛(wèi)星（軌道高度35 860公里）相比，“天宮二號(hào)”具有更小的（ ）
A.周期
B.線(xiàn)速度
C.角速度
D.向心加速度
（3）若返回艙在降落過(guò)程中，在豎直方向上先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)．則艙里宇航員在該過(guò)程中（ ）
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)
D.先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)
（4）在返回艙減速下降階段（ ）
A.阻力做正功　機(jī)械能增加
B.阻力做正功　機(jī)械能減少
C.阻力做負(fù)功　機(jī)械能增加
D.阻力做負(fù)功　機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B，它們的質(zhì)量分別為3m和2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B剛離開(kāi)C時(shí)，A的速度為v，加速度方向沿斜面向上、大小為a，則（ ）

A.從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中，A發(fā)生的位移為
B.從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中，重力對(duì)A做的功為
C.B剛離開(kāi)C時(shí)，恒力對(duì)A做功的功率為（5mgsinθ+2ma）v
D.當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí)，B的加速度大小為

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