如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌沿上,利用鉤碼通過(guò)細(xì)線水平拉木塊,讓木塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄下的木塊運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz.(以下的計(jì)算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字)
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為vB= m/s;木塊移動(dòng)的加速度a= m/s2.
(2)接著,該同學(xué)利用天平分別測(cè)出鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.40kg,根據(jù)給出的與已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該同學(xué)計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.請(qǐng)寫(xiě)出最后的結(jié)果(忽略滑輪的阻力,取g=10m/s2).μ= .
考點(diǎn): 探究影響摩擦力的大小的因素.
專題: 實(shí)驗(yàn)題;摩擦力專題.
分析: (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小.
(2)以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律列方程,即可求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
解答: 解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為:
vB==m/s=0.78m/s
由△x=aT2得:
a=,其中T=5×0.02=0.1s
帶入數(shù)據(jù)解得:a=0.39m/s2.
(2)木塊所受摩擦力為:f=Mgμ
對(duì)整體有:mg﹣f=(M+m)a
帶入數(shù)據(jù)得:μ=0.20
故答案為:(1)0.78,0.39;(2)0.20.
點(diǎn)評(píng): 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了基本規(guī)律和基本知識(shí)的應(yīng)用,對(duì)于這些基本知識(shí)在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)理解和應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為m的物體,由靜止開(kāi)始下落,下落的加速度為g,在物體下落h的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
| A. | 物體的動(dòng)能增加了mgh |
| B. | 物體的機(jī)械能減少了mgh |
| C. | 物體克服阻力所做的功為 |
| D. | 物體的重力勢(shì)能減少了mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖1所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.
(1)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填在下面的橫線上:(要求保留三位有效數(shù)字)
vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s,vE= m/s,vF= m/s;
(2)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn),將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖2所示的坐標(biāo)紙上,并畫(huà)出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線;
(3)根據(jù)第(2)問(wèn)中在畫(huà)出的v﹣t圖線,求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,下列敘述正確的是( 。
A. 伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),采用了微小量放大的思想方法
B. 用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法
C. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),利用了控制變量的思想方法
D. 法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),采用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,重為5N的物體置于傾角為37°的斜面上,現(xiàn)用平行于斜面向上、大小為3N的力F作用于物體,物體恰在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),而斜面相對(duì)于地面保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是(cos37°=0.8,sin37°=0.6 )( 。
A. 物體可能沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
B. 斜面對(duì)物體有摩擦力的作用
C. 斜面對(duì)地面沒(méi)有摩擦力的作用
D. 斜面對(duì)地面的摩擦力大小2.4N、方向水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,半圓形玻璃磚的半徑為R,光屏PQ置于直徑的右端并與直徑垂直,一復(fù)色光與豎直方向成α=30°角射入玻璃磚的圓心,由于復(fù)色光中含有兩種單色光,故在光屏上出現(xiàn)了兩個(gè)光斑,玻璃對(duì)這兩種單色光的折射率分別為n1=和n2=.
求:(1)這兩個(gè)光斑之間的距離;
(2)為使光屏上的光斑消失,復(fù)色光的入射角至少為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于萬(wàn)有引力定律的說(shuō)法正確的是()
A. 萬(wàn)有引力定律是卡文迪許發(fā)現(xiàn)的
B. 萬(wàn)有引力定律適用于自然界中的任何兩個(gè)物體之間
C. 萬(wàn)有引力定律公式F=中的G是一個(gè)比例常數(shù),是沒(méi)有單位的
D. 萬(wàn)有引力定律公式表明當(dāng)r等于零時(shí),萬(wàn)有引力為無(wú)窮大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
四根相互平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b、c電流均為I,如圖所示放在正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,每根通電直導(dǎo)線單獨(dú)存在時(shí),四邊形中心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度都是B,則四根通電導(dǎo)線同時(shí)存在時(shí)O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向?yàn)椋ǎ?/p>
A. ,方向向左 B. ,方向向下 C. ,方向向右 D. ,方向向上
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