如圖，一根細(xì)線一端固定在容器底部，另一端系一木球，木球浸沒在水中，整個裝置在臺秤上．現(xiàn)將細(xì)線割斷，在木球上浮的過程中（不計水的阻力），臺秤示數(shù)將（ ）

A．增大
B．減小
C．不變
D．無法確定
【答案】分析：以容器和木球組成的整體研究對象，根據(jù)加速度的方向，分析系統(tǒng)中存在超重還是失重現(xiàn)象，分析臺秤示數(shù)的變化．當(dāng)系統(tǒng)中有超重現(xiàn)象時，臺秤的示數(shù)增大，當(dāng)系統(tǒng)中有失重現(xiàn)象時，臺秤的示數(shù)減�。�
解答：解：以容器和木球組成的整體研究對象，將細(xì)線割斷，在木球上浮的過程中木球加速上升，加速度方向向上，木球上浮留下的空位由水來填充，所以相當(dāng)一個與木球同樣大小的水球向下加速運動，由于同樣體積的木球質(zhì)量小于水球的質(zhì)量，所以整體存在失重現(xiàn)象，臺秤的示數(shù)小于系統(tǒng)總重力，臺秤的示數(shù)減�。�
故選B．
點評：本題根據(jù)超重和失重現(xiàn)象分析臺秤示數(shù)的變化，考查對這兩種狀態(tài)的理解和應(yīng)用能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖一根不可伸長絕緣的細(xì)線一端固定于O點，另一端系一質(zhì)量為m的帶電小球，置于水平向右的勻強電場中，現(xiàn)把細(xì)線拉直，小球從A點靜止釋放，經(jīng)最低點B后，小球擺到C點時速度為0，OC與豎直方向成θ 角，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“驗證機械能守恒定律”實驗中，某研究小組采用了如圖甲所示的實驗裝置．實驗的主要步驟是：在一根不可伸長的細(xì)線一端系一金屬小球，另一端固定于O點，記下小球靜止時球心的位置O'，在O'處放置一個光電門，現(xiàn)將小球拉至球心距O'高度為h處由靜止釋放，記下小球通過光電門時的擋光時間△t．
（1）如圖乙，用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d=
 
cm
（2）該同學(xué)測出一組數(shù)據(jù)如下：
高度h=0.2m，擋光時間出△t=0.005 2s，設(shè)小球質(zhì)量為m，g=9.8 m/
s
2
 
．計算小球重力勢能的減小量△
E
 
p
 
，動能的增加量△
E
 
k
 
，得出的結(jié)論：
 
，分析誤差產(chǎn)生的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（16分）如圖所示，在水平方向的勻強電場中，一根不可伸長的不導(dǎo)電的細(xì)線一端連著一個質(zhì)量為m的帶電小球，另一端固定于O點，把小球拉直至水平位置無初速釋放，已知小球擺到最低點的另一側(cè)，細(xì)線與豎直方向最大夾角為，求小球經(jīng)過最低點時細(xì)線對小球的拉力為多少？

   

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗證機械能守恒定律”實驗中，某研究小組采用了如圖甲所示的實驗裝置.實 驗的主要步驟是:在一根不可伸長的細(xì)線一端系一金屬小球，另一端固定于0點，記下 小球靜止時球心的位置0'，在O'處放置一個光電門,現(xiàn)將小球拉至球心距O'高度為h 處由靜止釋放，記下小球通過光電門時的擋光時間Δt

(1)如圖乙,用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d=____cm

(2)該同學(xué)測出一組數(shù)據(jù)如下：

高度h=0.2 m，擋光時間Δt=0.0052 s,設(shè)小球質(zhì)量為m,g=9.8 m/s2 .計算小球重力勢能的減小量ΔEp=______，動能的增加量ΔEk=______，得出的結(jié)論: ______，分析誤差產(chǎn)生的原因是______

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平方向的勻強電場中，一根不可伸長的不導(dǎo)電的細(xì)線一端連著一個質(zhì)量為m的帶電小球，另一端固定于O點，把小球拉直至水平位置無初速釋放，已知小球擺到最低點的另一側(cè)，細(xì)線與豎直方向最大夾角為，求小球經(jīng)過最低點時細(xì)線對小球的拉力為多少？

   

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