19．由于電流的熱效應(yīng)，白熾燈泡通電一會兒后，就會熱得燙手．電流通過燈絲產(chǎn)生的焦耳熱（　�。�
A．只與電流有關(guān)
B．只與通電時間有關(guān)
C．只與燈絲電阻有關(guān)
D．與電流、燈絲電阻和通電時間均有關(guān)

分析 根據(jù)電流的熱效應(yīng)的公式：Q=I2Rt進(jìn)行判斷即可．

解答 解：根據(jù)電流的熱效應(yīng)焦耳定律的公式：Q=I2Rt；可知，電流通過燈絲產(chǎn)生的焦耳熱與電流、燈絲電阻和通電時間均有關(guān)．故ABC錯誤，D正確
故選：D

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確電流的熱效應(yīng)，知道焦耳定律的內(nèi)容，會用公式Q=I2Rt進(jìn)行相關(guān)的判斷．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．靜止在地面上的一小物體，在豎直向上的拉力作用下開始運(yùn)動，在向上運(yùn)動的過程中，物體的機(jī)械能與位移的關(guān)系圖象如圖所示，其中0～s1過程的圖線是曲線，s1～s2過程的圖線為平行于橫軸的直線．關(guān)于物體上升過程（不計(jì)空氣阻力）的下列說法正確的是（　�。�
A．0～s2過程中物體的動能越來越大
B．s1～s2過程中物體做勻速直線運(yùn)動
C．0～s1過程中物體所受的拉力是變力，且不斷減小
D．s1～s2過程中物體的加速度等于當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/td>

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．把一個初速度為零的點(diǎn)電荷放在電場中，在電場力的作用下，開始時將（　　）
A．向電勢低的地方運(yùn)動
B．向電勢高的地方運(yùn)動
C．正、負(fù)點(diǎn)電荷都向電勢能小的地方運(yùn)動
D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．物體自由下落的總時間是6s，若取g=10m/s2，則
①下落的高度是多少？
②它在2～4s內(nèi)下落的高度是多少米？
③它在最后一秒的下落高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，傾斜為30°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的半圓軌道BC平滑相連，O點(diǎn)為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點(diǎn)等高．質(zhì)量m=2kg的滑塊從A點(diǎn)以v0=10m/s速度下滑，滑塊與斜面AB間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，g取10m/s2．
（1）若使滑塊剛好能到達(dá)C點(diǎn)，求從B到C滑塊克服摩擦力做的功W；
（2）若滑塊離開C點(diǎn)的速度大小為3$\sqrt{3}$m/s，求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上所經(jīng)歷的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．LED綠色照明技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活．某實(shí)驗(yàn)小組要精確測定額定電壓為3V的LED燈正常工作時的電阻，已知該燈正常工作時電阻大約為500Ω，電學(xué)符號與小燈泡電學(xué)符號相同．
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
A．電流表A1（量程為50mA，內(nèi)阻r1約為3Ω）
B．電流表A2（量程為2mA，內(nèi)阻r2=15Ω）
C．電壓表V（量程0～12V，內(nèi)阻R=1kΩ）
D．滑動變阻器R1 （0～20Ω）
E．定值電阻R2=1 985Ω
F．蓄電池E（電動勢為12V，內(nèi)阻很�。�
G．開關(guān)S
（1）部分電路原理圖如圖所示，請選擇合適的器材，電表1為C，電表2為B．（填寫器材前的字母編號）
（2）將電路圖補(bǔ)充完整（畫出連接導(dǎo)線、電表的符號）．
（3）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，當(dāng)電表2的示數(shù)達(dá)到1.5mA時，記下電表1的示數(shù)，即可確定LED燈正常工作時的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物體靜止于一斜面上，如圖所示，則下列說法正確的是（　　）
A．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力
B．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力
C．物體所受的重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力
D．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．研發(fā)衛(wèi)星的成本高，提高衛(wèi)星的使用壽命是節(jié)約成本的方法之一． 如圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，從而延長衛(wèi)星的使用壽命． 圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前，二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動的示意圖，此時二者的連線通過地心，“軌道康復(fù)者”與同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為1：4．若不考慮“軌道康復(fù)者”與同步衛(wèi)星之間的萬有引力，則下列說法正確的是（　�。�
A．在圖示軌道上，“軌這康復(fù)者”的線速度大小是同步衛(wèi)星線速度大小的2倍
B．在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”加速度大小是同步衛(wèi)星加速度大小的4倍
C．在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”的周期為6 h
D．若要對該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救，“軌道康復(fù)者”可從圖示軌道上進(jìn)行加速后再與同步衛(wèi)星對接

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．甲、乙兩個定值電阻分別接入電路中，通過電阻的電流強(qiáng)度與電阻兩端電壓的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖線可知（　　）
A．甲的兩端電壓總比乙兩端電壓大
B．甲電阻比乙的電阻小
C．加相同電壓時，甲的電流強(qiáng)度比乙的小
D．只有甲兩端電壓大于乙兩端電壓時，才能使甲、乙中電流強(qiáng)度相等

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同步練習(xí)冊答案