【題目】一物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)三個(gè)力的作用,不可能使物體處于平衡狀態(tài)的是(   )

A. 5 N、7 N、8 N B. 5 N、2 N3 N

C. 1 N、5 N10 N D. 1 N、10 N、10N

【答案】C

【解析】5N7N合成最大12N,最小2N,當(dāng)?shù)谌齻(gè)力為8N時(shí)合成,最終合力可以為0N,A可能;5N2N合成最大7N,最小3N,當(dāng)?shù)谌齻(gè)力為3N,所以最終合力可能為零B可能;1N5N合成最大6N,最小4N,合力不可能為10N,故與第三個(gè)力不可能平衡,C不可能;1N10N合成最大11N,最小9N,當(dāng)取10N時(shí),與第三個(gè)力可以平衡,D可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)相同小物塊ab之間用一根輕彈簧相連,系統(tǒng)用細(xì)線靜止懸掛于足夠高的天花板下。細(xì)線某時(shí)刻被剪斷,系統(tǒng)下落,已知重力加速度為g,則

A. 細(xì)線剪斷瞬間,ab的加速度大小均為g

B. 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),ab的加速度大小均為g

C. 下落過(guò)程中彈簧一直保持拉伸狀態(tài)

D. 下落過(guò)程中a、b和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 推力F的大小為,彈簧的原長(zhǎng)為

B. 若推力作用在A上,則F=,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為

C. 作用在B上推力的最小值為,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為

D. 作用在A上推力的最小值為,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的斜面上,固定著寬L=0.20m的平行金屬導(dǎo)軌,在導(dǎo)軌上端接有電源和滑動(dòng)變阻器,已知電源電動(dòng)勢(shì)E=6.0V,內(nèi)電阻r=0.50Ω.一根質(zhì)量m=10g的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好,導(dǎo)軌和金屬棒的電阻忽略不計(jì).整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.若金屬導(dǎo)軌是光滑的,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,求:

1)要保持金屬棒靜止在導(dǎo)軌上,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多大?

2)金屬棒靜止在導(dǎo)軌上時(shí),如果使勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向瞬間變?yōu)樨Q直向上,則此時(shí)導(dǎo)體棒的加速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的金屬導(dǎo)軌MN、PQ處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌左端M、P連接電阻R,金屬桿ab在水平力F的作用下沿導(dǎo)軌自靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),并與導(dǎo)軌接觸良好。下列判斷正確的是

A.流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)镸→P

B.金屬桿ab運(yùn)動(dòng)時(shí)相當(dāng)于電源

C.金屬桿ab所受安培力方向向右

D.穿過(guò)回路abPM的磁通量保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放另一截面也為半圓的柱狀物體B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),截面如圖所示。設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3。在B上加一物體C,整個(gè)裝置仍保持靜止,則

AF1保持不變,F(xiàn)3增大

BF1增大,F(xiàn)3保持不變

CF2增大,F(xiàn)3增大

DF2增大,F(xiàn)3保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一升降機(jī)箱底裝有若干個(gè)彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機(jī)吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機(jī)在彈簧下端觸地后直到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中設(shè)彈簧被壓縮過(guò)程中處于彈性限度內(nèi)

A升降機(jī)的速度不斷減小

B升降機(jī)的加速度不斷增大

C到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)加速度大小可能小于重力加速度數(shù)值

D先是克服彈力做功小于重力做功,然后克服彈力做功大于重力做功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙,記下重垂線所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、NO點(diǎn)的距離,即線段OM、OPON的長(zhǎng)度。

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是________。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OMOP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有________

AA、B兩點(diǎn)間的高度差h1

BB點(diǎn)離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D.小球1和小球2的半徑r

(3)當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式____________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式______________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個(gè)波源,這兩個(gè)波源的頻率、振動(dòng)方向均相同,且振動(dòng)的步調(diào)完全一致,S1與S2之間相距為4 m,若S1、S2振動(dòng)頻率均為5 Hz,兩列波的波速均為10 m/s,B點(diǎn)為S1和S2連線的中點(diǎn),今以B點(diǎn)為圓心,以R=BS1為半徑畫(huà)圓.

(1)該波的波長(zhǎng)為多少?

(2)在S1、S2連線上振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)有幾個(gè),它們距S1的距離為多少?

(3)在該圓周上(S1和S2兩波源除外)共有幾個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案