【題目】一列簡諧橫波在某時刻的波形如圖所示,此時刻質(zhì)點P的速度為v,經(jīng)過0.2s后它的速度大小、方向第一次與v相同,再經(jīng)過1.0s它的速度大小、方向第二次與v相同,則下列判斷中正確的是

A.波沿x軸負(fù)方向傳播,且波速為20m/s

B.波沿x軸正方向傳播,且波速為10m/s

C.質(zhì)點M與質(zhì)點Q的位移大小總是相等、方向總是相反

D.若某時刻N質(zhì)點到達(dá)波谷處,則Q質(zhì)點一定到達(dá)波峰處

E.從圖示位置開始計時,在0.6s時刻,質(zhì)點M偏離平衡位置的位移y= - 10cm

【答案】BDE

【解析】

AB.根據(jù)題意可知第二次速度大小、方向與原來相同所經(jīng)歷的時間要比第一次長,所以可知圖示位置P質(zhì)點運動方向指向y軸正方向,根據(jù)同側(cè)法可得波向x軸正方向傳播,且第一次和第二次速度與原來速度相同經(jīng)歷的時間之和等于質(zhì)點振動的周期,又波長等于12m,所以波速等于10m/s,A錯誤B正確

CMQ之間相差時間間隔不等于半個周期的奇數(shù)倍,C錯誤

DNQ之間相差半個周期,所以NQ的步調(diào)總是相反,若某時刻N質(zhì)點到達(dá)波谷處,則Q質(zhì)點一定到達(dá)波峰處,D正確

E0.6s為周期的一半,根據(jù)數(shù)學(xué)知識知經(jīng)過半個周期質(zhì)點M偏離平衡位置的位移y= - 10cm,且此時M點向上運動,E正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做直線運動時可以用坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)表示物體的位置,用坐標(biāo)的變化量表示物體的位移。如圖所示,一物體在A、C間運動,下列說法正確的是( 。

A.物體從AC,它的位移為4m2m2m

B.物體從CB,它的位移為2m(2m)4m

C.物體從AC的位移小于從CB的位移

D.因為位移是矢量,所以無法比較AC的位移和CB的位移大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗。氣墊導(dǎo)軌裝置如圖a所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。

(1)下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的彈性環(huán);

⑤把附有橡皮泥的滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑥先___________,然后___________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖b所示;

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g,電源頻率f=50Hz。完善實驗步驟⑥的內(nèi)容。

(2)計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為___________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電動勢為3V,內(nèi)阻不計,L1、L2位相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示,R為定值電阻,阻值為10Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合后

A. L1的電阻為1.2Ω B. L1消耗的電功率為0.75W

C. L2的電阻為 D. L2消耗的電功率為0.1W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個半球形透明物體的側(cè)視圖,現(xiàn)在有一細(xì)束單色光沿半徑OA方向入射,保持入射方向不變,不考慮光線在透明物體內(nèi)部的反射.

將細(xì)光束平移到距O處的C點,此時透明體左側(cè)恰好不再有光線射出,求透明體對該單色光的折射率;

若細(xì)光束平移到距O0.5R處,求出射光線與OA軸線的交點距O點的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組在一次探究活動中,要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細(xì)繩與托盤連接,打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz,開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列點.

(1)上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a_____________________(保留三位有效數(shù)字).

(2)請回答下列兩個問題:

①為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是___________填寫字母代號)

A.木板的長度L

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊的運動時間t

②欲測量①中所選定的物理量,所需要的實驗器材是________________

(3)實驗時,用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ____________________(L、g、a、m1、m2m3、t中所需字母表示).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)_______________(偏大偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上放著質(zhì)量mA=0.5kg的物塊A與質(zhì)量mB=1kg的物塊B,AB均可視為質(zhì)點,A靠在豎直墻壁上,A、B間夾一個被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),用手擋住B不動,此時彈簧彈性勢能EP=32J.在AB間系一輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩長度大于彈簧的自然長度,如圖所示.放手后B向右運動,繩在短暫時間內(nèi)被拉斷,之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑R=0.5mB恰能到達(dá)最高點g=10m/s2.求:

1)繩拉斷后瞬間B的速度vB的大;

2)繩拉斷過程繩對B的沖量I的大小和方向;

3)繩拉斷過程繩對A所做的功W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類第一次登上月球時,宇航員在月球表面做了一個實驗:將一片羽毛和一個鐵錘從同一個高度由靜止同時釋放,二者幾乎同時落地。若羽毛和鐵錘是從高度為h處下落,經(jīng)時間t落到月球表面。已知引力常量為G,月球的半徑為R。

1)求月球表面的自由落體加速度大小g;

2)若不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響,求月球的質(zhì)量M和月球的第一宇宙速度大小v。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)固定一半徑為R的光滑四分之一圓弧軌道,光滑地面上放置一長為L的長木板,L = R ,長木板的上表面與圓弧軌道的最低點B等高,且二者接觸但不粘連,長木板質(zhì)量為M, —個質(zhì)量為 m的鐵塊以一定初速度 滑上長木板的左端,m=M,鐵塊恰好能滑到圓弧軌道的最高點C,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A.鐵塊運動到B點時對圓弧軌道的壓力為2mg

B.最終鐵塊能滑到長木板的左端

C.鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ= 0.1

D.最終鐵塊的速度為v0

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