如圖所示,一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球,用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,靜止時(shí)懸線(xiàn)與豎直方向成θ角.(重力加速度為g)
(1)判斷小球帶何種電荷.
(2)求電場(chǎng)強(qiáng)度E.
(3)在圖示位置,若將細(xì)線(xiàn)突然剪斷,小球做何種性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?求加速度a的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上,初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。在a下降的過(guò)程中,b始終未離開(kāi)桌面。在此過(guò)程中
A.a(chǎn)的動(dòng)能小于b的動(dòng)能
B.兩物體機(jī)械能的變化量相等
C.a(chǎn)的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量
D.繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,在“探究勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
圖4
(1)為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以使木板適當(dāng)傾斜以平衡摩擦阻力,則在不掛鉤碼的情況下,下面操作正確的是 ( )
A.未連接紙帶前,放開(kāi)小車(chē),小車(chē)能由靜止開(kāi)始沿木板下滑
B.未連接紙帶前,輕碰小車(chē),小車(chē)能勻速穩(wěn)定下滑
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),小車(chē)能由靜止開(kāi)始沿木板下滑
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),輕碰小車(chē),小車(chē)能勻速穩(wěn)定下滑
(2)圖5是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,在紙帶上取相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E.若相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,各點(diǎn)間距離用圖中長(zhǎng)度表示,則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度可表示為vC=________,小車(chē)的加速度可表示為a=______.
圖5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓根據(jù)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B.我國(guó)發(fā)射的同步衛(wèi)星可以定位在首都北京的正上方
C.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度一定不大于7.9km/s
D.根據(jù)開(kāi)普勒第二定律可知,行星在近日點(diǎn)的速度小于在遠(yuǎn)日點(diǎn)的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為某一皮帶傳動(dòng)裝置.主動(dòng)輪的半徑為r1,從動(dòng)輪的半徑為r2.已知主動(dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速為n,轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中皮帶不打滑.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從動(dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) B.從動(dòng)輪做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C.從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速為n D.從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速為n
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某星球的質(zhì)量和半徑分別約為地球的和,地球表面的重力加速度為g,則該星球表面的重力加速度約為( )
A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用水平力拉一物體在水平地面上從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),到t1秒末撤去拉力F,物體做勻減速運(yùn)動(dòng),到t2秒末靜止.其速度圖象如圖所示,且α<β.若拉力F做的功為W,平均功率為P;物體在加速和減速過(guò)程中克服摩擦阻力做的功分別為W1和W2,它們的平均功率分別為P1和P2,則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.W=W1+W2 B.W1=W2 C.P<P1+P2 D.P1=P2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽(NBA)非常精彩,經(jīng)常上演“絕殺”場(chǎng)面:在比賽臨終場(chǎng)不足1s的時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員把球投出且準(zhǔn)確命中獲得比賽的勝利。設(shè)運(yùn)動(dòng)員投籃過(guò)程中對(duì)籃球做功為W,出手高度為h1,籃筐高度為h2,球的質(zhì)量為,空氣阻力不計(jì),則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。A板上有一小孔(它的存在對(duì)兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)分布的影響可忽略不計(jì)),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個(gè)質(zhì)量為,電荷量為的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)), 在外力作用下靜止在軌道的中點(diǎn)P處。孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長(zhǎng)為L的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q。撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),穿過(guò)小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),可認(rèn)為小球與Q接觸過(guò)程中不損失機(jī)械能。小球從接觸 Q開(kāi)始,經(jīng)歷時(shí)間T0第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開(kāi)Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時(shí)小球電荷量的。求:
(1)小球第一次接觸Q時(shí)的速度大;
(2)假設(shè)小球第次彈回兩板間后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)處沒(méi)有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第次接觸 Q,到本次向右運(yùn)動(dòng)至最遠(yuǎn)處的時(shí)間Tn的表達(dá)式;
(3)若,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動(dòng)摩擦力為,試求帶電小球最終停止的位置距P點(diǎn)的距離。
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